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试论如何提高高职医学基础课实验教学质量(2)

2014-11-19 01:11
导读:教师点评的内容来自实验课学生实验情况和学生撰写的实验报告。点评要抓重点,不可面面俱到,应突出共性或典型的问题,数目不宜超过3~5 个。点评内

  教师点评的内容来自实验课学生实验情况和学生撰写的实验报告。点评要抓重点,不可面面俱到,应突出共性或典型的问题,数目不宜超过3~5 个。点评内容要生动、深刻、有理、有例子,以引起学生共鸣并能使其铭记在心。

  此外,为提高基础实验课教学质量,实验课的3 个教学环节应施行考核,以激发学生对实验课的重视和兴趣。实验课考核分数应占该课程总分的多少,要根据该课程理论与实验时数比例而定,实验时数多的可占该门课程总分的40%~50%,学时少的30%为宜。

  基础实验课教学要在掌握基本功上下功夫,在培养学生科学实验素质上花力气,在3 个教学环节上求质量,坚持2 个“结合”和2 个“必须”的原则,坚持实践论的观念,以期收到良好的教学效果。

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