谈巧用ＥＳＰ改善高职高专院校英语教学(2)
2015-07-12 01:15
导读：EＳＰ代表了语言学习和专业学习的完美结合，是语言教学的重要转折，即语言能力的获得是从通过学习语言本身，进而过渡到通过学习专业语言知识。高
EＳＰ代表了语言学习和专业学习的完美结合，是语言教学的重要转折，即语言能力的获得是从通过学习语言本身，进而过渡到通过学习专业语言知识。高职英语是培养技术型人才的高等教育，旨在训练其生产、管理、服务第一线所需的语言交际能力和应对各种涉外局面时语言应用能力，高职英语教学主要体现在其实用性，即英语教学内容与学习者所学专业应该是密切相关的，且与学习者将来职业环境下的英语交际有密切的联系。因此，高职英语教学应以培养学习者学以致用的英语交际能力为主要目标。高职英语教学带有浓重的专门用途英语教学的色彩，可以这样说，ＥＳＰ代表了高职英语教育的发展现状及未来发展趋势，是高职英语教育的精华所在。因此，改革高职院校英语教学模式要进一步落实“以实用为主，以应用为目的”的要求，重点突出ＥＳＰ教学，利用ＥＳＰ的巨大魅力，提高教师教学能力，增强学生的学习主动性，拓展文化知识，增强学生职业能力。
１．要全面提高高职教师的素质与能力，逐步建立起一支素质过硬的专业英语教师队伍。教师的素质和能力决定着教学质量的高低，一支高水平的专业英语教师队伍是开展好ＥＳＰ教学的根本保障。当前，高职院校专业英语教师基本上是由普通英语老师来担任，面临的最大挑战是缺乏教学所涉及的专业知识，要成为一个高效的专业英语教师，“就需要更多的经验、额外的训练、
