探析PowerPoint在英语教学中的应用(2)
2016-06-06 01:07
导读：二、利用PowerPoint放飞英语对话教学 学习英语是为了用英语与人交际，而不是仅为向人炫耀自己已学了多少英语知识。英语新教材就是以“结构——功能”
二、利用PowerPoint放飞英语对话教学
学习英语是为了用英语与人交际，而不是仅为向人炫耀自己已学了多少英语知识。英语新教材就是以“结构——功能”体系为主旨编写的。所以，作为学生学习英语的指导者，在中学英语教学中优先注重交际能力的培养。在教学过程中，应通过自然交际展示新的语言材料，创造情景让学生进行课堂交际活动,达到学生能运用所学进行简单交流的目的。而英语学习所需的大量的语言环境，都可以通过优选的图文、声音、语言环境在PowerPoint中充分创造。
例如：牛津初中英语 7B Unit 3 Finding Your Way这一单元的学习目标之一就是引入有关地点和交通的话题，学会给别人指路，能对他人指引的路线做出正确的反映。
第一，笔者利用PowerPoint中的绘图功能在模板中画了彩色的方向图标，并且设定了东南西北、西北、西南等依次出现。还从网上找了八幅可爱的图片，分别是hospital，restaurant，shopping mall等，让他们对应出现在方向图标上。这样就可以让学生在复习八个新单词north，south，southwest…的基础上充分操练“A is north / south / northwest…of B”这一句型。
第二，笔者把课文第49页的地图插入PowerPoint中的模板，先让学生找到Where are Sunshine Town Railway Station and Sunnyside Shopping Mall？然后让学生思考：How can I get to Sunshine Town Railway Station from Sunnyside Shopping Mall？在充分开动学生脑筋的基础上引入Neil和Simon的对话。
第三，笔者把采用电脑制作的地图和动画片放入PowerPoint的模板中。图中分别有：hospital，bookshop，station，park等组织学生进行替换练习，操练句型。“which is the way to…/Can you tell me the way to …/Can you tell me how to get to…?”然后，通过放映动画片使学生反复运用walk/go?along，take…tur
