英语教学中进行形成性评价的尝试教学论文(2)
2017-08-05 01:49
导读：A:课堂纪律好，积极参与课堂活动，与他人合作完成任务好。 A:作业能及时完成，且完成质量好。 学生活动手册扉页周评价表1-2 分为A,B,C,D等级 学习行为作
A:课堂纪律好，积极参与课堂活动，与他人合作完成任务好。
A:作业能及时完成，且完成质量好。
学生活动手册扉页周评价表1-2
分为A,B,C,D等级
学习行为作业日常检测
评价项目态度，参与，合作语言知识与技能（口头、笔头）语言知识与技能口语发展
听力
用英语做事情的能力每日泛听15分，精听15分
评价依据随堂记录随堂记录阶段小测课堂值周，表演对话
评价等级组长日评教师周评自评组长日评教师周评师评自评
