药学生职业价值观的调查研究论文(2)

　　3讨论

　　3.1大学生正处在职业价值观的形成期，其职业价值观会受诸多因素的影响尽管学生的职业价值观主要受宏观的影响，但是，专业亦有不可忽略的影响。郑伦仁等〔’〕曾对全国14所高校1 044名大学生职业价值观进行研究后发现，文科生和理科生职业价值观尺度的重要性顺序显著相关，但在某些尺度上具有显著差异，如文科生对美感和成就的评价高于理科生，理工科大学生对变动性的评定高于文科大学生。孟续铎〔4〕2006年对北京地区25所大学425名毕业生的职业价值观调查发现，不同专业大学生在职业价值观的某些因素上有显著差异，如类大学生看重工作的自由性和经济报酬，法哲类大学生则对社会声望与地位特别看重。

　　　3. 2药学生职业价值观呈现外在价值高于内在价值的倾向，可能与我国处于经济转型时期有关现实生活表明内在价值和外在价值对职业行为具有不同影响，西方学者研究发现，有外在动机倾向的个体在工作雇佣期有如下表现:偶然性习得比较粗糙、解决复杂问题的能力降低;得到的知识比较粗糙;比较急躁、刻板;需要打破工作定势时的固化思想较高;在变化的工作中创造力较低。此外，有外在动机倾向的人，经常是服从权威的，或想得到奖赏的;而有内在动机倾向的人，经常是独立的，不迷信特权的，自信的。曹娟I进行的教师的职业需要与教学成效的相关研究发现，优秀教师比一般教师更注重职业的内在价值。因此，帮助药学生发掘职业的内在价值，将职业与兴趣、能力相结合，将更有利于发挥他们的潜力。

　　3. 3通用职业价值观量表可能无法满足药学生核

　　心职业价值观的测量尽管在重要价值尺度的排序上，药学生与普通大学生表现出了较大的一致性，但在一些具体价值尺度的评分上两者仍表现出一定差异。如药学生对“生活方式”、“经济报酬”、“工作”、“变动性”、“安全性”的评价较普通大学生高，而对“利他主义”、“声誉”、“美感”、“管理”的评价较普通大学生低。由于本研究的样本较小，范围有限，可能存在某些偏差。此外，目前的大学生职业价值观研究大多是在不同院校开展，造成结果差异的原因也可能是地域文化和校园文化。因此，药学生的核心价值观仍需更多的对照研究来帮助判断，或设计专门的药学生职业价值观量表。

　　4结语

　　树立正确的职业价值观，不仅对个人，对组织和行业的发展也具有至关重要的作用。作为青年职业价值观形成中的一环，学校专业教育应积极倡导与社会发展相协调的职业价值观。

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