浅析电脑音乐制作技术在教学中的运用(2)
2014-08-09 02:23
导读：下面结合和声学、曲式分析、配器、复调四门专业理论课的教学，试论述一下电脑音乐制作技术在这几方面能起到的作用: 1、在和声学课程的教学中，主要
下面结合和声学、曲式分析、配器、复调四门专业理论课的教学，试论述一下电脑音乐制作技术在这几方面能起到的作用:
1、在和声学课程的教学中，主要是四部和声的讲解，由于教师受到钢琴水平和和声四个声部音域的限制，往往难以向学生展示四部和声及其进行的实际音响效果。在电脑音乐制作技术引人课堂后，教师可以在相应的音乐软件(如cakewalk音序器、encore乐谱制作)上，课前就制作好所有上课需要的任何难度的谱例，在授课过程中，根据需要只要轻轻一点鼠标，学生就既可以看到谱例又能听到实际音效了，而且根据需要可以随时反复聆听任一谱例。这样既减少了教师在课堂上抄写谱例的时间，又减轻了老师讲解枯燥谱例的难度，同时还能够激起学生的学习兴趣，提高学习的效果。
2、在曲式与作品分析课程上，传统的教学模式大致是按照一边听音响一边看谱例，然后再由教师讲解其曲式结构如何如何。由于受到音响设备以及教学手段的限制，学生只能整首或片段的看谱例、听音乐，从而得到乐曲的整体或局部的音响效果感觉。可是具体地在谱例中，某个声部某个乐器组甚至是某件乐器在演奏什么、强度如何、速度怎样就很难具体感受到。对乐曲细致结构的分析，只能对着无声谱例进行。在引进电脑音乐制作技术后，教师可以把重点要讲解的谱例课前制作好，通过音乐软件的帮助，教师可以向学生拆分、展示谱例中任何一处需要讲解的地方;音乐的进行可以从任意小节开始，在任意节拍停止;通过静音的方式，学生可似听到乐队中任何一件乐器的独奏，从电脑记录中看到独奏的所有次数设置。从而淋漓尽致的分析每一首谱例。
3、在复调课程的教学上，教师所烦恼的是为了能让同学们多接触几个谱例、几种手法，不得不大量地在黑板上抄写谱例.极大地占用了上课讲解的时间，而且，这也只能是让学生看看谱例而已，仍无法让学生听到个个谱例的音响效果。如果运用电脑音乐制作技术，教师可以在课前就制作好谱例，通过电脑的控制随时播放。还可以通过音色的变换，在电脑上用同一个谱例制作出任何一种复调音响效果，可以是独奏与乐队之间的、可以是乐器组与乐队之间的、也可以是乐器组与乐器组之间的。学生通过这种多途径、多形式的活生生的谱例讲解，可以在短时间内，接触到尽可能多的谱例，并对谱例有一个透彻的了解。从而能够较全面地理解复调音乐的魅力。
（科教作文网http://zw.ΝsΕAc.com发布） 4、在配器课程的教学上，如果只靠教师一张嘴、一套音响设备很难把一部配器手法新颖、音乐色彩斑斓的作品向学生作一个透彻的讲解，这也是此门课程的特点。在授课过程中通过教师及时地提醒学生“你听，这里运用了什么什么手法，这里作了个如何如何的和声处理”这一方式，学生只能在教师的指引下被动地听，往往是只能获得一点大致的感受，难以对音乐作品有一个全面的理解，对作品作出理性的分析。通过电脑音乐制作技术的运用，任
