试论基于ASP. NET的教学服务门户系统设计与开发(2)

　　Windows  Server  2003 +IIS6.0平台，运用ASP. NET 2. 0技术开发，采用目前流行的C#作为开发。数据库采用SQL Server 2000。总体结构主要包括3个组成部分:门户界面、信息系统与教学资源库，示例界面如图3、图4所示。

　　3. 2教学资源信息库的设计

    由于该门户网站包含的教学资源具有种类繁多、形式多样的特点，如资源包括:教材、论文、试题、软件等，而教学论文多为PDF或CAJ格式;演示动画多为AVI或RM格式;而教学改革资料多为PPT或DOC格式。所以，不方便将这些资源都放入数据库中。需要单独建立教学资源库。而在数据库中仅存放各类资源在资源库中的属性信息、分类编码信息和索引信息。为保证各类资源存放有序，采用了分类存储体系。教学资源库的组织模型如图5所示。

　　3. 3  ASP. NET2. 0技术的运用

    ASP. NET2. 0与前版本1.x相比，增加了大量方便、实用的新特性，这些新特性对于提高工作效率，降低开发有着重要作用。在该门户系统的开发过程中，这些优越性体现得十分明显:①数据源控件的使用。运用新增加的SqlDataSource, ObjectDataSource及XmlDataSource控件，可以快速方便地完成对各种数据源的操作，还可以通过使用架构的方法，来实现跨层数据绑定;②成员管理功能的运用。ASP. NET2. 0中新增加了一套完备的认证管理系统，以及基于此系统的用户安全和身份验证机制。运用该机制可以快速方便地完成分角色用户信息管理，以建立一个安全性较高的门户系统。该功能主要是通过Membership,MembershipUser及Roles类实现的;③  MasterPage,Theme及Skin的使用。这些属于设计方面的新特性。通过Master Page可以使整个门户网站遵循同一个架构，Theme和Skin使页面保持统一外观并使页面风格统一化;同时，该项技术体现了“内容与形式分离”的思想，使开发人员在开发过程中不必过多考虑内容的展现形式，从而大大提高了开发效率。此外，还有使用Web. Sitemap与Menu来构建动态导航系统，使用新缓存特性以提高访问性能等新技术。

　　3. 4门户结构的优化与再组织

    通过对Web Logs信息的分析挖掘，运用GTPFWLP和CBP算法并编写相应的程序，确定了回溯点和目标页，进而对门户资源结构实现优化与再组织。

    首先，从Web Logs中提取WLP < Web LogPath)o Web Logs中一般包括以下数据:访问者的IP和域名;访问的日期;访问的页面名称;请求是否成功等。由于信息量很大，所以必须对数据进行预处理。在Global. asax的Session   Start()和Session  End （)函数中分别确定此WLP的起点和终点，并将日志信息中无关的字段记录过滤掉。在筛选后的日志信息表中加人StoreTime字段以确定目标页。运用GTPFWLP算法和CBP算法从TP中提取回溯点。然后，在Global. asax的Application_Start()和Application_End<)函数中页面总访问量，并对生成的Result表中的数据按回溯点分组记录，就可得到期望链接支持度大于设定阀值的数据元组，从而实现门户结构的调整和优化。

　　4结束语

    本文详细地分析了全国原理与机械设计教学门户网站的总体规划，介绍了该门户网站的服务功能、组织模型与体系结构。目前该系统已经投人使用，并取得了较好的效果，但随着网络技术和信息技术的发展，其框架将会不断扩展，用户的需求也会不断提高，因此，该门户系统的功能仍然需要进一步完善，以便更好地为广大教学工作者服务。

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