图书馆馆员的素质培养之我见(2)
2014-09-05 01:40
导读：3.加强图书馆员的业务素质教育 (1)图书馆业务知识。现任的图书馆员中，很大一部分业务素质低或者根本就没有参加过业务 培训 ，业务知识贫乏；有—部
3.加强图书馆员的业务素质教育
(1)图书馆业务知识。现任的图书馆员中，很大一部分业务素质低或者根本就没有参加过业务
培训，业务知识贫乏；有—部分馆员则是“半桶水”，“知其然，不知其所以然”，工作中只是照葫芦画瓢，工作质量可想而知，更不用说做好读者服务工作。
象这样的馆员的业务素质教育可以采用馆内集中培训的方式，聘请业务水平较高的馆内或馆外的专家，根据不同的需求讲授
图书馆学基础知识，进步图书馆馆员的业务理论水平，然后再通过考核，竞争上岗，优越劣汰。
(2)图书馆现代化技术的教育。随着图书馆自动化治理系统的普及，计算机取代了传统的手工操纵，电子化、信息化技术逐步进进图书馆。对于一般图书馆员，要加强计算机基本知识和基本操纵技能的教育，专业职员还要加强计算机维护、网络的安装使用、网络安全、软件开发、新设备的使用等知识的学习，这样，才能保证图书馆自动化系统的正常运行。
(3)加强学术研究、交流活动，进步图书馆馆员的学术研究水平，营造浓厚的学术氛围。馆员的学术研究成果多，在图书馆界就有相应的着名度，社会地位也较高。现在的专业技术职务评聘中，对学术研究成果都有要求，加强学术研究活动，浓厚的学术研究氛围不仅可使图书馆受益，图书馆员本身更是最大的受益者，不仅可以锻炼馆员的科研能力，培养馆员的写作能力，出了成果，对职称评定、奖金分配、工作聘任等都有直接的联系。
(4)有条件的图书馆还要加强图书馆员
外语能力的培养。外语是一门重要的工具，图书馆要加强、加深业务服务水平，就要求能够提供二次文献、三次文献，没有一定的外语水平，不利于文献信息的收集、整理和利用。
(5)随着社区文化活动的兴起，图书馆走进社区是必然的发展趋势，图书馆的业务工作正在向社区的家庭延伸，针对社区开展多种文化活动。这就要求馆员具备一定的社会交际能力和活动组织能力的教育、培养对图书馆今后的工作发展方向起着重要的作用。
(6)加强新知识、新技术的学习。目前图书馆员普遍存在着知识单一的题目。随着信息时代的到来，知识的更新、学科的融合，交叉学科的不断涌现，图书馆员应该博学多才，同时又具备图书馆专业知识技能，才能适应现代图书馆的要求。
