浅析高师电脑音乐辅助理论课教学(2)
2013-09-25 01:07
导读：在作曲理论课上，借助电脑音乐系统．可以把所有声部、所有的乐器一轨一轨地录入电脑．并且几乎所有乐器都可以用MID1键盘来演奏，既可以作曲叉可以
在作曲理论课上，借助电脑音乐系统．可以把所有声部、所有的乐器一轨一轨地录入电脑．并且几乎所有乐器都可以用MID1键盘来演奏，既可以作曲叉可以是指挥还兼职演奏员，关键是学生能够马上听到自己作品的效果，进行MIDI编辑制作．效果处理和音频缩混．插入视频文件．输出并刻录CD。
3．2批改作业是一项重要且繁重的任务
对承担音乐理论课教学的老师来说．纯理论性地给学生批改作业．由于没有实际音响的比较向学生作解释．学生除了一些理论上的收获外．难以得到实际音响效果变化的信息。很难明白自己作业的症结所在。把电脑音乐技术运用到对学生作业的批改过程中．让学生把作业输入软盘，教师针对实际音响效果优良．理论与实际相结合，可以给学生更科学，更满意的批改。
3．3高师电脑音乐课和理论课教学的相互结合
首先．突破传统理论教学法在时空上的限制，变“视觉艺术”为“视听艺术”让学生有实际的感知耳闻目睹并能及时自我弹估．缓解传统教学法的矛盾．提高教学质量；其次．可以缓解电脑音乐专业的瓶颈难题．淡化专业教学的难度和深度，强调实用性．合理利用资源在辅助理沦课教学的同时，也极大地推广了使用面，有利于其专业建没和发展。
