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试论校园网络文化建设与管理(2)

2016-09-15 01:09
导读:4.展示风采活动板块 展示风采活动板块是给广大学生提供参与校园建设的窗口。在校区改造网络建设时可以设置青青校园、校园之星、学生组织、技能竞技

  4.展示风采活动板块
  展示风采活动板块是给广大学生提供参与校园建设的窗口。在校区改造网络建设时可以设置青青校园、校园之星、学生组织、技能竞技节等栏目。便于我校广大学生广泛了解校园学习和生活,展示我院学生的青春风采,参与和促进大学校园文化建设中去,从而可以进一步打造我院校园特色品牌文化活动。
  5.贴心服务板块
  贴心服务板块是给我院广大学生服务的窗口。在校区改造校园网络建设时可以设置专升本、专转本及专接本、知识、就业、勤工助学、志愿者服务等栏目。为广大学生在学习、生活等多方面遇到的问题和困难释疑解惑,提供实际的帮助。
  6.辅导员之家板块
  辅导员之家板块是加强我院学生工作队伍的窗口。在校区改造网络建设时该板块可以设置队伍建设、工作交流、辅导员风采等栏目,从而可以为我院辅导员搭建一个相互学习与交流的广阔平台。
  四、对我院校园网络文化建设和的一些建议
  1.建设一支强有力的综合素质高的网络师资队伍
  加强我院校园网络文化建设,迫切需要培养一支素养高、熟悉我院思想政治工作、熟悉网络技术专兼职结合的思想政治教育工作队伍。这样可以充分起到引导者和把关人的角色,利用网络化的教育手段,获取和发布思想政治教育信息,对网上不良信息进行过滤或清除,引导学生利用正确有益的信息,发挥了网络思想政治教育工作的实时性、主动性和服务性。
  2.要做好网上管理和监控工作
  一是要根据学校工作需要建设和管理,真正把思想政治教育进网络纳入校园文化建设的总体格局进行认真规划和部署,努力做到职责明确,责任到人,对校园网络文化进行依法管理和管理。二是在管理工作中要坚持正确的网络思想教育方向,强化管理意识,加强检查和监控,促进宣传思想教育的有序性,防止不良信息进入,为我院校园网络营造良好文化氛围。
(科教范文网 fw.nseac.com编辑发布)

  3.要实效性虚实结合加强网络文化阵地建设
  校园网络文化建设作为思想教育的一种新的载体和方式,其形式相对现实活动而言是虚拟的,但其教育的对象和内容是实在的。开展校园网络文化建设要注重以丰富多彩的内容和新颖的形式来吸引学生的广泛参与,立足于学生素质的提高,我院必须充分运用网络手段拓展思想政治教育的视野、以正确、积极、健康的交互信息建设好网络思想政治教育阵地,防止和抵制各种消极舆论、落后文化、腐朽思想乃至自由化思潮对学生的影响和渗透。
  4.要时效性地增强网上与网下结合
  要网上与网下结合,增强时效性的育人功能。我院在校园网络建设时只有把传统德育与网络德育结合起来,网上与网下相统一,注意突出特色校园网络文化建设,形成相互补充、有机结合的良性机制,才能使校园网络文化焕发新的活力,真正成为推动素质教育的平台。
  结束语
  我院是一所百年名校,校园文化底蕴深厚,这是学院师生员工在长期实践中共同创造的一切物质、行为和精神成果的总和,它在学院发展中具有的重要意义,我院校区改造时应将传统校园文化和网路校园文化有机融合,进一步发扬我院的品牌校园文化,使校园网络文化成为思想教育的主阵地,有效提高我院学生的思想政治素质。
  
  参考文献:
  [1]黄文玲.高校网络文化与网络思想政治教育的可持续发展[J].思想政治工作研究,2004,(1).
  [2]李卫红.深入贯彻党的十七大精神,不断开创高校校园网络文化建设与管理的新局面[J].思想教育导论导刊,2008,(1).
  [3]李仁武.加强主义网络文化建设[J].新华文摘,2001,(5).
  [4]谢海光.互联网与思想政治工作[M].上海:复旦大学出版社,2001.

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