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小学英语教学 兴趣是关键(2)

2016-11-30 01:02
　　（2）适情安排游戏
　　不同年龄段的学生，对游戏的喜好不同。低年级的学生喜欢趣味性强点的，而高年级的学生则喜欢探索型的游戏。而有的班级学生“活“一些，也就是我们所说的上课纪律差一点，但同时积极举手的同学也多一些，而有的班级学生上课纪律虽然好一些，但是回答问题时，不会的同学不举，会的也不爱举手。这就需要根据班级具体的情况，针对学生这一特点，合理安排游戏的类型。活泼型的班级可以组织些趣味型的，能很容易调动大家积极性的、活跃气氛的游戏，调动学生积极性。