创新式德育在中学的探索(1)(2)
2017-08-12 04:34
导读：5.发挥家庭教育在学校德育工作中的重要作用 随着科学技术的发展和社会的日趋信息化，家庭教育作为学生接触最早、受影响最深的教育环境的功能在不断
5.发挥家庭教育在学校德育工作中的重要作用
随着科学技术的发展和社会的日趋信息化，家庭教育作为学生接触最早、受影响最深的教育环境的功能在不断扩大和增强。加之独生子女增多，“望子成龙”、 “家庭小皇帝”、 过分溺爱子女，对子女百依百顺的现象时有发生，从而出现了一部分家长对子女的教育与学校德育工作相违背，为学校德育工作的正常开展增添了难度。为此，我们的具体做法是：
（1）知——让家长认识学校德育工作对学生健康成长的重要性。事实上，家长们的希望是与学校德育工作目标相一致的——使学生品学兼优，办事能力强。学校只要在教育活动中与家长们建立信息沟通的渠道，就可以避免出现“双方目的相同而手段各异，造成受教育者茫然不知所措，最终收效甚微”的现象。
（2）助——请家长参与和协助学校的德育活动。我校采取了邀请家长走进校园，与家长共同做好学生德育工作。如请家长到校参加观摩活动，让家长们在观看活动的过程中发现自己子女的优缺点，从而引起重视，增强育人的责任感。同时教师与家长彼此之间的接触，有利于在教育方法上取得共识，形成合力。再如通过家访活动，让学校德育走入家庭或让学生走出校门，参加社会实践活动。
为使我校德育工作上一个新台阶，在下一步的德育工作中，我们将在原来的基础上，开拓以下德育途径：
1充分利用学校局域网，构筑学校德育主阵地
随着网络技术的普及与发展，网络对人们的影响也越来越深。据调查，中小学生是网吧的主要顾客，上网的主要目的是聊天和玩游戏。有些学生因沉溺网吧，不仅影响学习，而且还带来一系列负面影响，如网上互相漫骂，网下结群打架；上网缺钱，导致偷窃同学钱财等等。面对诸多问题，学校德育工作者是"堵"还是"导"呢？我们知道，网络技术的普及是时代发展的大势，不可阻挡，采取"堵"的办法显然不行。那么如何"导"呢？现在我校即将建成自己的局域网，建成后我校将利用学校的局域网，构筑学校德育的主阵地。将采取由学校教科所统一负责协调，由班主任、政治老师、心理健康教育老师、计算机老师等人员组成的学校德育队伍，建立学校德育网站。
（科教范文网http://fw.NSEAC.com编辑发布）
德育网站将主要设立德育工作基础理论、德育资料库、德育案例库、学校德育公告、德育网站友情链接等栏目，充分地运用声、像、图等德育资料，采取有奖知识竞赛、德育论坛、心理热线等交互方式，让学生在愉快的浏览过程中获得知识、受到教育，从而最大程度地调动教师与学生对德育的参与积极性。
在建站过程中，学校教科所发挥领导作用。由教科所出面，把有关的老师召集起来，成立学校德育专门队伍，明确各人的分工与职责（政治老师负责网站爱国主义教育、集体主义教育、国家方针政策、国内国际时事等内容的介绍，负责网上德育知识竞赛题目的出题与解答，以及网上论坛提出的一些问题的解答与回信。班主任负责本班德育情况的介绍与交流，计算机老师负责网站的技术性问题，心理健康教育老师负责有关心理问题的出题解答，负责接待学生的心理咨询等）。为建站提供必要的精神与物质支持，组织学生参加德育知识竞赛，给获奖者发给奖状和加分；定时过问网站建设，及时解决网站建设过程中出现的问题。每半学期就网站德育建设问题召集相关老师召开一次会议，交流网络德育建设心得体会，统一思想，布署下半学期德育任务。每学年召开一次总结表彰大会，对在学校德育网站建设中作出突出贡献的个人与班级进行表彰，对存在的问题提出解决的办法，对下学年的网络德育建设进行布署。当然， 网上思想品德教育应与学校平时德育工作结合起来，做到互为促进。德育网站不能只是讲一些大道理、空道理，而应该充分利用声、像、图等德育资料，采取有奖知识竞赛、德育论坛、心理热线等生动活泼的交互方式，让学生主动积极地参与其中，真正做到学校德育工作于润物细无声中。
（科教论文网 lw.NsEac.com编辑整理） 2、通过课题研究带动德育工作的顺利开展
为使德育工作更好的开展，每位教师必须有自己的德育研究课题。每学期一总结（以论文的形式最佳），进行评比，纳入到年终考评。现节选部分教师研究课题如下：
①、高中生心理障碍的成因与对策（邓炳芳）
②、发挥历史功能，激发爱国情感实验方案（曲小凤）
③、班主任在德育工作中方法初探（闫振军）
④、网络发展对学校德育工作的挑战（于慧）
⑤、青少年思想道德教育的思考与对策（胡礼智）
⑥、依据人文教育思想、构建思品教育策略（李长龙）
⑦、在与学生闲聊中进行德育教育（王青）
⑧、新形势下，学校实施生态德育的思考 （孙兆明）
⑨、积极营造适应学生个性健康发展的德育氛围（李永强）
总之，加强学校德育，提高德育的实效，是一项艰巨和复杂的系统工程，作为教育工作者，任重道远。我们应竭尽全力，以国家的繁荣昌盛、民族的兴亡安危为己任，开展爱国主义教育，正确陶冶学生的思想情操，振奋学生为祖国、为四化而学习的刻苦精神，培养学生的良好道德品质。
共2页: 2
论文出处(作者):
