建构主义理论下的课堂教学改革(1)(2)
2017-12-26 01:55
导读：现在的一些公开课和评优课，普遍都应用了现代化教育技术手段，使得课堂教学生动、形象、直观，也是节省了一定的讲解和板书时间，提高了教学效益。
现在的一些公开课和评优课，普遍都应用了现代化教育技术手段，使得课堂教学生动、形象、直观，也是节省了一定的讲解和板书时间，提高了教学效益。这当然是应当肯定的。问题是，更多的时间教师只是在用现代化教育技术手段演示一些内容，或是学生利用计算机做一些练习，而缺少学生利用计算机自行探索和实践获取知识的环节。事实上，如果教师引导学生利用现代化教育手段，获取一些教学内容及其相互关系的知识，这就能使教学成为培养学生创新能力的过程。建构主义教学模式的教学要素应该是涵盖以上所述全部。共2页: 1 [2] 下一页 论文出处(作者):
初中生品德综合评价对策及尝试
新课程下的校本研究
