新课程理念下如何注重学生能力的培养(2)
2018-06-03 01:12
导读：新课程的重要指导思想是要让学生改进学习方式，形成自主学习和终身学习的能力。新编高一教材中为了让学生明确学习目标，在学生用书的goals的部分较
新课程的重要指导思想是要让学生改进学习方式，形成自主学习和终身学习的能力。新编高一教材中为了让学生明确学习目标，在学生用书的goals的部分较详细的列出教学内容和要求，并在checkpoint中列举了主要的语法句型，这些都为了学生的自主学习提供明确的目的和要求。在教学中还应引导和鼓励学生积极利用其它学习资源完成学习任务。如可以通过图书馆、计算机网络、广播、电视等资源获得更广泛的英语信息，扩展知识面。教师要注意帮助学生制订具有个性的学习计划，并根据自我评价自己的英语学习进展情况，总结成功经验，反思学习效果欠佳的原因，随时调整自己的学习计划。教师应经常与学生互相鼓励和帮助，做到教学相长。
三、注重培养学生的创新精神和实践能力
江泽民同志说过：“一个没有创新的民族，难以屹立于民族之林”。“创新是灵魂”。
《基础教育课程改革纲要》中也指出，新课程的培养目标之一就是要使学生具有初步的创新精神和实践能力。当然，一个学生创新精神的培养并非一日之功，它的造就赖于长期的培养和教育。
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