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从知识型员工的需求特点看人才的吸纳与维持(3)

2017-06-16 01:11
导读:4.以良好的群体环境留住人才 知识型员工对工作地位、身份、上级器重、个人声望等反应比一般员工更强烈,这与受程度和职业需求特点有关。但是要满足


4.以良好的群体环境留住人才

知识型员工对工作地位、身份、上级器重、个人声望等反应比一般员工更强烈,这与受程度和职业需求特点有关。但是要满足人才的尊重需要就必须具备一个和谐的环境。不然,这种尊重需求起不到激励效果。对知识型员工的招募就要求展现企业良好的环境,它包括适当的竞争、内部沟通、日常奖励、知识交流等。企业管理者在实践中尤其要学会对知识型员工的尊重、理解、关心和信任,要为知识型员工创造一个公平的竞争环境。知识型员工尽管工作独立性较强,但是其大部分时间同样是在职业群体中度过的。由于人们都有尊重和归属的需要,希望与他人建立起和谐的关系并得到组织的接纳和认可。因此,如果在职业群体中既有相互支持、体谅、尊重的同事,又有能理解、同情、关心鼓励自己的领导者,那么,这种具有和谐人际关系的群体环境本身就是对知识型员工无形的吸引。

5.以良好的员工发展规划维系人才

前面讲到,对知识型员工而言,薪金已不是其需求的重点,在各项需求中他们更注重个人的成长。知识型员工决定是否呆在企业很大程度上考虑的是,企业能否带给他足够的职业发展机会,能否给予正确的职业发展指引,能否开展教育培训,加强人才培养和选拔,使其随企业的发展不断成长,满足其个人职业发展规划要求。企业为了留住知识型员工,应该将员工的职业发展规划作为知识型员工进入公司的首要任务,与他们协商、交流并且制定出让双方都满意的发展路线。这样,知识型员工对于留在企业的每一天都是期盼的,因为他们知道他们会成长、进步,愿意留在企业继续发展。 (科教作文网http://zw.nseAc.com)

总之,知识型员工是最难管理的员工,变化和挑战是他们的追求的永恒主题,他们喜欢尝试不同的工作甚至是企业。所以对于这类员工,企业应当在努力维持的基础上建立完备的员工档案系统。这样一方面是对于员工职业发展规划的硬件辅助,另一方面也让企业可以有准备地面对人事变动,实现企业人力资本存量的动态平衡。





[1] 肖兴政.人力资本论.西南大学出版社.2006

[2] 孙英陆.怎么管理员工培养人才.出版社.2006

[3] (美)苏比尔,乔杜里.人才.北京大学出版社.2005

[4] 王浩,蒋兰英.如何提升员工忠诚度.北京大学出版社.2005

[5] 孙健.管理核心员工的.企业管理出版社.2003
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