论新时期后勤人才资源开发(2)
2017-08-06 01:07
导读:随着科学技术的发展,人才争夺日益激烈。人才是后勤工作的关键,能否留住他们,如何让他们安心后勤工作,为后勤建设贡献自己的聪明才智,成为后勤
随着科学技术的发展,人才争夺日益激烈。人才是后勤工作的关键,能否留住他们,如何让他们安心后勤工作,为后勤建设贡献自己的聪明才智,成为后勤人力才资源开发的一个重大题目,已引起各级后勤领导的广泛关注。留住人才,吸引后勤人才应从改善后勤人才环境进手。改善后勤人才环境,工作复杂,需要一定时间,要有一个连续稳定的规划,更要有可靠的组织保证。目前,应着重改善后勤人才的工作环境、生活环境和政策环境。
改善后勤职员环境,要在政策环境上下功夫。主要措施有:一是成立后勤人才中心,监控后勤人才资源开发。二是后勤人才职业化。就是将一部分德才兼备的人才转为职业警官,在一段时期内部队与其签订合同,使其能在一个较长时期内为后勤服务,不再有后顾之忧。三是建立后勤人才使用审计制度。由部局同一进行后勤人才使用审计工作,定期检查后勤人才的培训、使用及活动情况,对于压制人才、不公道使用人才、不正常的人才外流予以纠正。
四、整合后勤教育资源,利用社会气力办学
后勤专业方向多且专业性强,这给后勤人才的培养带来很多困难。目前,后勤人才培养摊子过大,这在某种程度上分散了教育培训气力,培训效果并不理想,主要表现在:一是低级专业过多,专业设置不公道,某些专业后勤人才培养过多,而某些专业后勤人才培养严重不足。二是后勤干部文化素质较低。每年培训的数目有限且大多集中非专业技术类,使得后勤生源文化素质普遍较低,直接影响到院校的培训质量。三是由于培训经费原因。目前,军队院校的教育经费非常有限,由于军校不像地方院校那样可以通过收取学费、兴建科技园创收或者接受企业家赞助等方式来满足需要,而需要完全依靠军费来解决。
(科教论文网 lw.NsEac.com编辑整理) 后勤专业有很多与地方专业互相兼容,低级专业技术人才可利用社会教育气力进行培养。后勤教育走在“对外”开放的前列,是时代的需要,也是培养复合型后勤人才的需要。建立“开放型”办学体制,一是对社会开放。借助地方师资气力培养高级后勤人才。广揽人才,优化教员队伍结构,避免***繁殖,促进后勤人才的智力活动,在动态中发展自己。这样,不但有利于后勤人才的竞争,促进人才的成长,而且可以增加学术交流,促进教学和科研工作,进步后勤人才培训质量。二是对国外开放。采用走出往,请进来的办法,派教职职员和学员出国考察、访问、讲学,进行学术交流,以增长学识,开阔眼界,吸取他人之长。同时,聘请外军专家、学者任教,把后勤教育系统纳进国际军事交流与合作的轨道。
时代呼唤人才,事业需要人才,部队后勤人才资源开发最重要的是要适应中国特色军事变革的要求,建立一种促进人才资源开发的运行机制,使其朝着良性循环方向快速发展,营造良好的部队后勤人才成长环境。