社会主义核心价值体系与文艺学建设_政治毕业论(2)

　　早在１９４２年，毛泽东同志就指出了马克思主义与文艺学建设的关系。他说“学习马克思主义，是要我们用辩证唯物论和历史唯物论的观点去观察世界，观察社会，观察文学艺术，并不是要我们在文学艺术作品中写哲学讲义”。同样，今天我们建立社会主义核心价值体系也不是要我们在当代文艺学建设中照搬这些理论，而是要求我们以其为理论指导，紧密结合文艺学的学科特点进行符合学科规律的科学的建设工作。正如党的十六届六中全会决议中所说：“坚持把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程、贯穿现代化建设各方面”。也就是说要将社会主义核心价值体系融入到文艺学学科建设的过程之中。众所周知，文艺学是以研究文艺的审美特性为其内容的，而文艺的审美特性按照康德的说法就是一种审美的个人性与共同性的二律背反，黑格尔认为康德在此说出了关于美的第一句合理的话。那就是说审美过程中一切的价值判断都只能融汇在审美的个人性之中，而不能直接地表现出来。也如恩格斯所说“倾向应当从场面和情节中自然而然地流露出来，而不应当特别把它指点出来”。将社会主义核心价值体系与文艺的审美特性有机地融合就是我们文艺学建设的目标。

　　当然，广大文艺学理论工作者还有一个重要任务就是按照社会主义核心价值体系来规范我们自己的思想行为。“做好文先要做好人”，这是一个规律。我们长期以来都将文艺家称为“人类灵魂的工程师”，这在建设社会主义精神文明和构建和谐社会的伟大事业的今天仍然是应该大力倡导的。每一个作家与文艺理论家都自觉地朝着这个方向努力，我们坚信社会主义核心价值体系的提出必将开创我国马克思主义文艺学建设的新局面。