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1.紧扣实践,加强研究,构建完善的理论体系,为网络思想实践提供科学的理论。理论创新的突破必将推进实践的大发展。经过十多年的发展和积累,网络思想政治教育实现理论创新突破的时机日趋成熟。在辩证审视和全面网络思想政治教育十几年来实践与理论探索的基础上,我们有望给网络思想政治教育一个全新的跳出传统框架束缚的诠释,并能紧密结合实践发展的需求全面研究和解决网络思想政治教育的运行机制、内容创新、人才培育、建设、化、标准化、专业化等问题,构建起对实践具有强大指导作用的较为完善的科学的网络思想政治体系。同时,我们还应该根据网络思想政治教育发展的现实需要和可能,积极筹建区域性或全国性的网络思想政治教育研究会,为网络思想政治教育工作者提供专门的学术交流平台。
2.创新制度,完善机制,不断提升专业化和标准化水平,为网络思想政治教育发展提供制度保障。建章立制,理顺关系,完善机制,是保障网络思想政治教育持续发展的重要环节。着眼于实现有限的教育资源充分共享和提高专业化、标准化水平,根据企业、、学校、社区的不同情况,针对小学生、中学生、大学生以及退(离)休人员、下岗职工、进城务工人员等不同受众群体的特点,建立一套既能充分调动党的组织、宣传部门和党的其他部门、政府部门以及工会、共青团、妇联等人民团体和其他社会组织协同开展网络思想政治教育的积极性,又能充分发挥社会科学、出版、文化工作者和教育科技工作者的重要作用的规则和制度,形成在党委统一领导下,充分调动社会各方面的主动性,形成职责明确、齐抓共管、全面覆盖的工作机制。同时,要加强网络内在约束机制建设和外部教育建设,善于借鉴商业网站的运作模式,不断完善网络思想政治教育的体制,争取建立起一套适合公益性思想政治教育网站特点的运行、保障、协调、创新的管理机制。积极探索建立思想政治教育网站的评价指标体系及网络思想政治教育信息标准体系(教育信息分类编码与文件格式标准、教育信息处理过程标准、教育信息交换标准等),不断提升思政网站建设的规范化、专业化和标准化水平。
3.以人为本,培育团队,不断优化人才队伍结构,为网络思想政治教育发展提供人才支持。人才是网络思想政治教育健康发展的根本保证。目前严重缺乏既熟悉互联网特点、掌握互联网技术,又熟悉思想政治教育理论,掌握思想政治教育工作技巧的教育队伍,必须尽快建立。要坚持以人为本的理念,因材施教,着力培养专业化的网络思想政治教育团队,形成包括网络思想政治教育理论研究者、网络思想政治教育工作者、网络思想政治教育创作者、思想政治教育网站主持人及编辑人员等在内的结构合理的人才梯队。有条件的高等院校可尝试开设针对不同领域、不同受众的网络思想政治教育本科或研究生专业及相关课程,培养既有思想政治教育专业知识素养,又有网络技术专业技能的高层次专业人才。高等院校要充分发挥科研人员集中的优势,积极构建网络思想政治教育学科人才梯队,同时还要充分调动和利用大学生参与网络思想政治教育实践的积极性,建立以大学生为主体的网络思想政治教育通讯社,让大学生们在实践中成长成才,逐步培养起专业化的网络思想政治教育创作者队伍、管理者队伍、主持人队伍。
4.整合资源,打造品牌,构建国家级门户网站,为网络思想政治教育发展提供平台服务。网络思想政治教育的开展,涉及多个部门的参与,需要多个部门的通力合作,因此要优化、整合资源。2001年6月28日,共青团中央联合中国社会科学院、中央党史研究室、国家局等共同开通的爱国主义公益网站“魂——网上人民英雄纪念碑”、“血铸中华”,开辟了青少年思想建设的一片新天地,取得了巨大成功。截至2006年6月18日12时,这两个网站点击率累计达1.3994多亿人次。这是一次具有开创性的成功探索。当初若没有共青团中央与中国社会科学院、中央党史研究室、国家档案局等有关部门的通力合作,要建成、维持如此出色的成功的网站是难以想像的。因此,当前我们最紧迫要做的,是开展全国性的网络思想政治教育宏观长远发展规划和战略研究,避免盲目性、重复性建设,要打破行业、部门的封闭,多部门联合联动,集中有限的资源、经费和技术力量构建一个最具权威和综合性的国家级思想政治教育门户网站,并以该网站为主站,根据需要和可能开通若干区域性或省级的分站。同时,要借鉴学的市场细分理论,细分受众群体的特点、知识结构等,分别建立针对不同受众群体的高水平的思想政治教育专题网站,避免一些单位或部门因技术、资金、人才等局限而粗制滥造,败坏网络思想政治教育的声誉。此外,还要与时俱进,组织实施网络思想政治教育专题,要全力打造属于自己的特色品牌栏目,避免用原来的教育方法“剪裁”互联网或只将教材、教案搬到网上的尴尬,充分挖掘互联网的潜能,培育网络思想政治教育独特的网上风格和主流文化,把我国网络思想政治教育建设成资源高度集成共享的、覆盖全国的、无可替代的、与网络文化融为一体的灵魂塑造“红色基地”。这将是我国网络思想政治教育走向成熟的标志性工程。