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三、新发展观赋予了新的独特内涵.是个具有丰富一性的新概念.运用这个新概念来研究中国特色主义现代化建设问题.必将显示重薹的理论和实践意义
社会主义的根本任务是解放生产力、发展生产力,这是改革开放后,以邓小平为代表的第二代党的领导集体在国内外社会主义发展经验的基础上,作出了“发展才是硬道理”、“应当把发展问题提到全人类的高度来认识,要从这个高度去观察问题和解决问题”的论断。他认为,社会主义首先要发展生产力,这是首要的根本的任务。只有这样,才能表明社会主义制度的优越性。社会主义的政策好不好,归根到底要看生产力是否发展,人民收入是否增加,这是压倒一切的标准。社会主义建设任务很多,但根本一条就是发展生产力,在发展生产力的基础上体现出相对于制度的优越性。邓小平发展观是对发展理论的继承和发展,是对世界形势的正确判断,是对中国国情的正确把握,是对社会主义运动规律的正确认识和对历史经验的归纳和总结。邓小平发展观是一脉相承的马克思主义发展理论。
江泽民同志继承和发展了邓小平发展观,在总结我们党执政实践经验的基础上,提出了“发展是党执政兴国的第一要务”的科学论断,并深入阐述了许多关于发展的新观点、新论断,比如关于和平与发展仍然是当今时代主题的论述,关于坚持以建设为中心、用发展的办法来解决前进中问题的论述,关于发展要有新思路、不断开拓发展新途径的论述,关于推动社会全面进步、促进人的全面发展的论述,等等,这一系列论述成为推进中国社会主义现代化建设和改革开放事业历史进程的行动指南。
党的十六届三中全会提出了“以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观”,是建立在马克思主义理论基础上的,它准确地揭示了经济社会发展的客观规律,反映了我们党对发展问题的新认识。其中,坚持以人为本,其实质就是使广大人民群众能够平等地享受经济社会发展的成果,就是要始终发挥人民群众的历史主体作用,使广大人民群众的主动性、积极性和创造性能够激发出来,加快社会主义现代化建设事业的进程。全面、协调、可持续三者之间是互相联系、相辅相成、不可或缺的。全面发展为可持续发展创造了条件,可持续发展为全面发展提供了基础,而协调发展体现在全面发展和可持续发展之中。新科学发展观,集中了党在新时期对发展问题的新认识,它既是对社会发展规律的进一步归纳总结,又来自于中国特色社会主义建设的实践;它既是马克思主义发展理论一脉相承的成果,又是用马克思主义立场、观点、方法对新世纪人类社会发展问题的新回答。