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浅析邓小平关于人的全面发展思想初探(3)

2014-06-21 01:05 还必须取决于人的素质的全面提高，必须借鉴世界现代化的经验，选择和实施以人的全面发展为核心的社会协调发展战略。
    其次，邓小平关于人的全面发展思想是对我国现代化建设和发展内在要求的科学概括。我国社会主义现代化建设要求一种全面的发展，需要人民群众素质的综合提高和社会的整体进步。然而，由于以往人们对经济建设、社会进步和人的发展之间的关系不能正确理解，在一些地区和部门还存在着一些片面发展、顾此失彼的现象，如忽视精神文明建设，片面追求经济增长速度;忽视教育科技发展，片面理解市场化，导致社会风气滑坡、人的道德素质下降等等。这些现象如不尽快扭转和彻底根治，长此下去就会严重影响我国现代化建设的持续发展，阻碍社会协调发展。因此，我国在21世纪社会发展战略选择上，应该坚持邓小平提出的人的全面发展战略，使我国现代化建设既注重经济的增长，也注重整个社会的协调发展;既追求物质生活水平的提高，更注重人的全面发展，真正实现经济和社会的协调持续健康发展。
    第三，邓小平关于人的全面发展思想的基本内容和运作方法，为我国现代化建设提供了科学的方法论指导。具体体现为以下几个方法论原则:一是坚持把人的全面发展作为战略行动的目的，始终根据人民群众的利益来规划社会的建设和发展;二是坚持把全面发展的人作为战略行动的主体，注重培养和提高人民群众的素质，调动和发展人民群众的主体能动性和历史创造性;三是运用高超的战略决策和领导艺术，根据现代化建设不同阶段的发展情况，适时地推出合乎实际的新决策，坚持社会主义物质文明和精神文明建设的协调进步，推动社会的全面发展和人的全面发展。正是这些方法论原则为我国社会主义现代化建设在21世纪更快地发展提供了方向和方法论指导。