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asp毕业生信息管理系统源码+论文+开题+文献+外文(2)

2013-06-25 01:21 给服务器端的程序进行处理。这样可以大大节省系统资源、减少服务器开销。
 3.3.3 ＡＳＰ技术
 ＡＳＰ程序是以扩展名 .ａｓｐ的纯文本形式存在于Ｗｅｂ服务器上，无需编译，只需将asp程序放在Ｗeb服务器的虚拟目录下 (该目录要有可执行权限 )就可以通过ＷＷＷ的方式访问。ＡＳＰ与浏览器无关 ，用户端只要使用可执行ＨＴＭＬ码的浏览器 ，即可浏览ＡＳＰ设计的网页内容。值得一提的是ASP提供的内嵌6大对象，可以使用户更容易收集来自浏览器请求发送的信息，响应浏览器以及存储用户的信息，此外还可依靠ＡctiveＸ组件增强服务器应用程序功能。
 
第四章：数据库设计
 WEB应用程序设计少不了数据库 ，因为只有数据库才能大量、快速地处理信息。使用ASP可以读取Access和SQL Server数据库 ，也可以读取其他ＯＤＢＣ(开放式数据库互联 )兼容的数据库。本文采用了ACCESS作为数据库管理系统为例进行说明。
 数据库设计以降低数据冗余 ，保证数据完整性及一致性和提高数据并发性能力为原则。主要做到以下几点 :1数据库各关系子模式符合第三范式 (3NF) ，消除数据冗余 ;2利用事务级操作 ，保证数据的一致性和完整性 ;3通过触发器机制保证数据引用的完整性 ;4各表之间通过外键相连，根据具体情况保留一定的冗余， 以提高访问速度。[2]
 本系统的数据库信息主要由毕业生信息、用人单位信息、管理员信息、就业动态信息、课程代码，留言信息5部分组成。
 其中，毕业生信息由stu_key（毕业生帐号表） 、stu_inf（毕业生基本信息表）、stu_com（毕业生通讯信息表）、stu_jianli （表），stu_score(毕业生成绩表) 5张表组成。每张表的表结构如下(注*的字段为主键)：
用户名 姓名 密码 
Name* xm pwd 
 

 

 

 

 

学号 姓名 性别 民族 面貌 出生日期 籍贯 学院 
Sno* Sname sex minzu mianmao birth jiguan department 
 
 
 
班级 专业 学历 毕业时间 外语计算机水平 综合名次 奖惩情况 
class Speciality Education graduate cet order prise 

 

学号 爱好特长 社会经历 教育背景 求职意向 
sno* techang jingli Jiaoyu  qiuzhi 

 

学 号 家庭住址 邮 编 电 话 电子邮件 工作单位 职 位 手 机 Q Q 婚 否 
sno* home code phone E_mail workat post tel qq married 
 
 
 
序号 学号 课程号 课程名 年级 学期 成绩 学分 情况 
Id* sno cno cname grade term score crecdit memory 
 
 
 用人单位信息：由company_key（单位帐号表）、company_inf（单位基本信息表）company_zhaoping（单位招聘信息表）3张表组成。每张表的表结构如下：
用户名* 密码 
Name Pwd 

 

 

用户名 单 位
名 称 单 位
类 型 单位主页 通 信
地 址 邮编 电话 传真 电 子
邮 件 联系人 
Name* comname comtype comhomepage comaddr comcode comphone comfax Comemail  commajor 

 

用户名 公司名称 提供岗位 招聘要求 学历要求 专业要求 待遇薪酬 发布日期 核实否 
Name* comname work require Education_require Specility_require salary publishtime checked 

 

管理员信息由admin(管理员信息表)1张表组成，其表结构如下：
 
用户名 密码 管理范围 
Name* pwd type 
 
 
就业动态信息由notice  1张表组成，其表结构如下：

序号 标题 内容 发布时间 
Id* title context shijian 

 

课程代码由course  1张表来表示，其表结构如下：

课程号 课程名 学分 
cId* title context 

 

留言信息表结构如下：

序号 发送方 接受方姓名 接受方学号 留言时间 内容 
Id* from to sno shijian context 

 

第五章：功能模块设计
5.1 面向客户端各子系统的服务器功能模块
 （1）身份验证：用户通过登入界面输入用户名、密码和用户类型，经过身份验证模块识别用户的合法性，然后根据相应的用户类型提供相应的服务页面。
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