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1)网络布线:千兆主干,百兆交换到桌面。由于光纤成本的降低,根据学校地理布局选择两个网络用户密集的地方作放置两个主交换机作为网络的主交会点,主交换机间光纤连接使网络具有更好的扩展性。根据网络用户的分布,设立若干二机交换点,实现结构化综合布线。根据学校的经济布线工程尽可能一次到位。
2)信息点的设置:每个教室、多功能室各设置两个信息点,为以后电脑进课室做好准备。教师办公室设置两个信息点,为教师在办公室使用网络提供方便。行政办公室设置一个信息点。根据学校规模总共设置150-200个信息点。
3)网络设备的选型:主交换机选用业界著名的CISCO公司的千兆交换机3524带光纤模块,分支交换机选用性价比较高的DLINK 1024,并根据学校的应用情况分期投入,直至所有信息点交换到位,充分体现长远规划,分布实施、经济实用,边建边用的建设思想。
3、设备配置
笔记本电脑(PⅢ500/64M/6G/12擳FT),数字投影仪(1600流明以上)组成的移动式播放设备1-2套,用于多媒体教学播放
DELL 2400( PⅢ667/256M/18G/100M网卡/1000M网卡),DELL 1300(PⅢ667/128M/9G/100M双网卡)服务器各一台
CISCO 3524两台,DLINK 1024 4-6台
PIII多媒体电脑(国产品牌机PⅢ500/64M/10G/100M网卡/15敚?8-24台,其中多媒体课件制作室6-12台,行政办公用6台,教师办公用6台,A3彩色喷墨打印机一台,A4彩色喷墨打印机6台
多媒体制作设备一套(扫描仪、刻录机、采集卡、数码相机、数码摄象机各一台)
多媒体触摸屏展示台一套
网络布线,千兆主干,百兆交换。
4、资金