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单片机课程设计报告(一)信息工程毕业论文(3)

2013-05-16 01:28 次设计把实物都做了出来，高兴之余不得不深思呀！
在本次设计的过程中，我发现很多的问题，虽然以前还做过这样的设计但这次设计真的让我长进了很多，单片机课程设计重点就在于软件算法的设计，需要有很巧妙的程序算法，虽然以前写过几次程序，但我觉的写好一个程序并不是一件简单的事，举个例子，以前写的那几次，数据加减时，我用的都是BCD码，这一次，我全部用的都是16进制的数直接加减，显示处理时在用除法去删分,感觉效果比较好，有好多的东西，只有我们去试着做了，才能真正的掌握，只学习理论有些东西是很难理解的，更谈不上掌握。
从这次的课程设计中，我真真正正的意识到，在以后的学习中，要理论联系实际，把我们所学的理论知识用到实际当中，学习单机片机更是如此，程序只有在经常的写与读的过程中才能提高，这就是我在这次课程设计中的最大收获。
参考文献
[1]　李朝青.单片机原理及接口技术（简明修订版）.杭州：北京航空航天大学出版社，1998
[2]　李广弟.单片机基础［Ｍ］.北京：北京航空航天大学出版社，1994
[3]　阎石.数字电子技术基础（第三版）. 北京：高等教育出版社，1989
[4]　廖常初.现场总线概述［J］.电工技术，1999.

附：
 数字温度计程序清单
 
 S1OK　 EQU  5FH
TEMPUTER　 EQU  39H
    TEMPH   EQU  5EH
     TEMPL　EQU  5DH
     MS50　  EQU  5CH
 SIGN 　EQU  5BH

         S1   BIT  P1.0
         S2   BIT  P1.1 （科教作文网http://zw.nseAc.com）
         S3   BIT  P1.2
       S4   BIT  P1.3
      ORG   0000H
        LJMP  MAIN
        ORG   000BH
        LJMP 　TOIT
         ORG   0030H
MAIN:   MOV   SP,  #60H
         MOV   TMOD, #01H
         MOV   TH0, #3CH
         MOV   TL0, #0B0H
         SETB  ET0
         SETB  TR0
         SETB  EA
         MOV  TEMPH, #30
         MOV  TEMPL, #9
         MOV  TEMPUTER, #15   ;温度最始值
         MOV  S1OK,  #00H
         MOV  SIGN,  #00H
         MOV  38H,  #0BH
         MOV  37H,  #0CH
         MOV  36H,  #0BH
         ACALL DISP
         ACALL T1S
; *****************************************
;  主程序
START:  JB  S1,  NET1
        ACALL T12MS
        JB  S1,  NET1 （科教范文网 lw.nseaC.Com编辑发布）
        JNB S1,  $
        INC SIGN
        MOV A, SIGN
        CJNE A, #1, TIAO
        ACALL TIAOTL
 &