关于以先进文化为指导 培育大学文化精神(2)

　　理想信念的缺失，致使广大师生在世界观、人生观、价值观、道德观、审美观等的选择和确立上，因缺少正确的价值导向和目标指引而产生了诸多误区。

　　2．世界观、人生观、价值观的淡化、个人化。由于改革开放所带来的利益格局的多元化、分散化，由于西方各种各样社会思潮的大量涌入，由于体制转轨、社会转型所带来的社会震荡，马克思主义的世界观、人生观、价值观的指导作用．、激励作用、规范作用受到了巨大的冲击。

　　当前中国的世界观、人生观、价值观领域处于一个新与旧、进步与落后、希望与困惑相互并存、相互交错、相互冲突、相互抵消的进程中。各种各样现实化、实用化、功利化、非理性化的思潮充斥于大学的校园，“少谈点主义，多做点实事”的观念甚嚣尘上。由于漠视马克思主义科学的世界观的自觉教育和改造，致使在大学校园里，唯物主义精神、科学理性精神、无神论精神得不到弘扬，而唯心主义、有神论、反理性等思潮却大有不断蔓延之势。在大学校园里弥漫着个人主义、利己主义、享乐主义等浓重的色彩和氛围。

[1][2][3]下一页