利用高校图书馆提升高校教师信息素养的思考

　摘 要: 文章从信息素养的概念出发,针对我校教师信息素养的现状,提出了高校图书馆培养和提高教师信息素养的一系列服务措施。
　　关键词: 高校图书馆 高校教师 信息素养
　　
　　教师信息素养是信息化社会教师专业发展的新内容,在高校数字化、网络化的环境下,教学科研的有效性极大地依赖于教师的信息素养,这就要求教师具有较高的信息素养,从而不断获取新知识,扩充新知识,更新知识结构,提高课堂教学效益,以适应知识成倍增长对当代教育的要求。
　　一、概念界定
　　(一)信息素养的内涵。