计算机应用 | 古代文学 | 市场营销 | 生命科学 | 交通物流 | 财务管理 | 历史学 | 毕业 | 哲学 | 政治 | 财税 | 经济 | 金融 | 审计 | 法学 | 护理学 | 国际经济与贸易
计算机软件 | 新闻传播 | 电子商务 | 土木工程 | 临床医学 | 旅游管理 | 建筑学 | 文学 | 化学 | 数学 | 物理 | 地理 | 理工 | 生命 | 文化 | 企业管理 | 电子信息工程
计算机网络 | 语言文学 | 信息安全 | 工程力学 | 工商管理 | 经济管理 | 计算机 | 机电 | 材料 | 医学 | 药学 | 会计 | 硕士 | 法律 | MBA
现当代文学 | 英美文学 | 通讯工程 | 网络工程 | 行政管理 | 公共管理 | 自动化 | 艺术 | 音乐 | 舞蹈 | 美术 | 本科 | 教育 | 英语 |

企业领导如何激励下属(1)

2017-08-26 04:27
导读:工商管理论文毕业论文,企业领导如何激励下属(1)怎么写,格式要求,写法技巧,科教论文网展示的这篇论文是很好的参考:领导者对下属实施激励是其永恒的课题。 企业 领导与其他方面的领导相比,其
领导者对下属实施激励是其永恒的课题。 企业 领导与其他方面的领导相比,其激励下属的方式 方法 有重大差别,对于 中国 企业的领导者来说,又更具有特殊性。笔者通过大量的调查 研究 ,特别提请中国企业的领导者在激励下属时必须注意以下八个方面:

  一、要注意给下属描绘“共同的愿景”

  从基本面来观察,企业的“共同愿景”主要应该回答两个方面的 问题 :一是企业存在的价值,这里不仅仅涉及泛泛的伦理判断问题,更多关涉到企业所在行业的 发展 趋势以及企业自身在行业内部的发展趋势问题,说通俗一点,这是一个战略判断问题。其二,企业的“共同愿景”必须回答员工依存于企业的价值。企业存在有价值并不代表企业中的员工都有价值感。

  二、要注意用“行动”去昭示部下

  语言的巨人、行动的矮子现象在现实生活中比比皆是,此种做法乃企业领导之大忌。正如日本东芝总裁士光敏夫所言:部下 学习 的是上级的行动。对企业领导来说,当你希望下属做什么时,请拿出你自己的示范行为来。

  作为领导,当然不可能不“说”,却更忌讳不“做”。“说”与“做”简单的组合有五种,其示范作用各有不同:

  ①说了,不做,负作用最大;
  ②不说,不做,负作用次之;
  ③不说,做了,有积极作用;
  ④边说,边做,有很好的示范作用;
  ⑤做了,再说,示范作用次之。

  这五种基本状态中,笔者提倡第④种的“边说,边做”,其积极作用最大。做的过程对领导者来说是一个了解真实状况的过程,对被领导者来说是一个被感召的过程,在这一过程中的“说”更有目的性,更具指导性。

  著名 教育 家卡耐基曾说过这么一句话:我年纪越大,就越不重视别人说些什么,我只看他们做了什么。中国谚语也有“一个行动抵一万句口号”的说法,这些朴素的真理值得企业领导铭记。
(转载自科教范文网http://fw.nseac.com)


  三、要注意善用“ 影响 ”的方式

  影响方式是一种“肯定”的思维,它肯定人的主观能动性,强调以人为本,承认个性都会有意识地追求自身价值。作为领导者,其主要任务就是运用组织的目标与自身的人格魅力去感召他们,启发他们,让下属产生自我感知,迸发工作的原动力,从而产生巨大的行动能量。持这种观点的企业领导秉持“影响别人最好的方法就是放弃控制他们”的观点,其下属工作的主动性是相当突出的。

  对企业领导来说,马斯洛的需要层次学说可谓耳熟能详,但实际工作中真正会运用的却不多。如果用马斯洛的学说来 分析 以上的情况,其实是每个人都不想成为“可有可无”类的“多余人”,或者是为他人玩弄于股掌的“小泥人”,每个人都希望别人把自己看成是“自尊人”、“价值感人”。由此我们可以得出结论:激励的重点应该放在“肯定”上,正如哈佛大学教授康特所说:“薪资报酬是一种权利,只有肯定才是一个礼物。”共2页: 1 [2] 下一页 论文出处(作者):佚名
民营企业家的素质现状与提升路径
独立董事“独立性”的思考
    上一篇:运用SWOT矩阵评析我国第三方物流(1) 下一篇:分析着力提升新形势下的工商管理领导能力