有关提高会计人员职业判断能力(2)
2014-01-18 01:00
导读：遵守职业道德会计职业的专业性很强，它融技术方法和专业理念于一体。在会计信息的生成过程中，会计职业判断始终面临着客观性与相关性、稳定性与适
遵守职业道德会计职业的专业性很强，它融技术方法和专业理念于一体。在会计信息的生成过程中，会计职业判断始终面临着客观性与相关性、稳定性与适用性、利益驱动与公允揭示等观念和立场的矛盾与斗争中，始终伴随着道德因素。而正确的态度应该是，严格遵守职业道德，不畏惧外部势力，不受狭隘利益思想的影响，公允揭示企业的财务状况、经营成果和资金流动。
以适用性为指导会计职业判断总是在特定的环境下进行的，具有一定的适用性。会计职业判断的适用性是完成企业目标、贯彻经营思想、确保企业会计政策得到很好贯彻的重要保证。第一，要本着务实、谨慎的精神，对具体会计政策的进行判断和选择时，充分考虑行业特点、企业组织形式、生产经营规模、财务状况、经营业绩和现金流量等因素，始终保持足够的职业谨慎；第二，要正确评估企业自身所面临的商业环境，合理确认收入、成本和费用，并计提各项资产减值准备；第三，要随着企业生产经营状况以及理财环境的变化，对会计政策做出重新选择，以确保会计政策的适用性。
同时，会计职业判断是对两种或两种以上方案的权衡，带有很强的主观色彩，且依赖于会计人员的专业知识、道德及会计主体所处的会计环境，所以要使会计职业判断得以正确应用，为信息需求者提供真实可靠，完整公允的会计信息，就必须提高会计人员的职业判断水平，同时，也要对会计人员的职业判断加以规范，以避免会计信息失真现象的发生，使得职业判断真正服务于企业的信息需求者。
针对目前我国会计人员职业判断水平低下的现状，我们应从以下几个方面加以提高：
要求会计人员转变观念，树立会计职业判断观念。我国会计改革的最终目标是实现国际会计的协调与趋同，以会计准则指导会计工作，而会计准则一般来说具有较大的选择空间，这必然要求会计人员具有较高的职业判断力。面对新形势的要求，会计人员必须转变观念，更新思维方式，提高对会计职业判断必要性和重要性的认识，认真领会准则和制度的基本内容及精神实质，深入持久地加强学习，不断更新和充实自己的业务知识，增强职业判断意识。
（科教论文网 lw.nseaC.Com编辑发布） 加强专业知识的学习，提高会计人员素质。会计职业判断是一种技术性很强的工作，会计人员要做好职业判断，必须具备丰富的专业知识和扎实的基本功。第一，会计人员必须重视会计基础理论的学习，尤其是对会计原则的把握。第二，应系统、全面地掌握会计各门主干课程知识，形成完整的学科体系。第三．在熟练掌握会计知识的同时还应逐步掌握与会计工作相关的经济、金融、贸易、外汇等相关方面的知识。第四，通过职业后续教育提高会计人员的职业判断技能，会计理论界和有关部门应当积极宣传新的会计准则和各项法规制度，对其要点、难点问题有针对性地进行阐释和开展讨论，同时组织社会力量对会计人员进行全方位、多层次的业务培训和指导，以便创造良好的外部条件供会计人员学习。
加强实践训练，提高解决实际问题的能力。恩格斯提出：人的智力是按照人如何学会改变自然界而发展的。会计职业判断是一项实践性很强的活动，会计人员不仅要掌握本专业的知识，具备从事本专业的工作能力，更重要的是具备适应复杂多变的会计环境的能力，要根据已经变化了的客观现实，运用会计基本原理解决新问题。而这种能力不是与生俱来的，是会计在实践中通过不断训练逐步培养和积累起来的。为此，我们要改变会计岗位终身制，实行岗位轮换制，甚至让会计人员深入生产、采购、仓储、销售等部门了解业务流程，在实践中学会分析、判断、积极总结执业经验，并养成一种良好的思维习惯，以提高分析判断的综合能力。
加强职业道德教育是提高会计人员职业判断能力的重要保证。
职业判断应本着真实、公允的原则，其判断结果所产生的会计资料应能客观、公正地反映会计主体的财务状况和经营成果，不受权势和偏见的影响。对于确定的经济事项，需要根据会计原始凭证加以确认，而不确定性经济交易或事项需要以最近可获得的信息为基础做出判断，并尽力确保信息来源的合法性。会计准则赋予了会计人员越大的灵活性，为了有效地制约和防止企业利用职业判断在会计核算上弄虚作假，粉饰会计报表，必须加强职业道德建设，尤其是在面对上级领导的压力时，更要有良好的职业道德修养，这样才能有效抵制错误的命令，保证会计信息的质量，避免会计作弊现象的发生。
（转载自中国科教评价网www.nseac.com ）
总之，随着我国会计准则体系的建立和完善，要求会计人员改变原来会计制度下较少运用职业判断的思维方式，提高对会计准则运用的职业判断能力，就要求会计人员具有较高的职业判断能力，通过自己的专业知识和实践经验，在面临不确定经济事项时做出合理的判断，以维护相关利益者的利益。同时，为了防止会计信息失真和提高信息质量．应加强对会计职业判断的规范和控制。
