试论会计学专业学生的人格与修养(2)
2017-07-25 01:11
导读：三、不断加强道德修养，促进自身全面发展 一个人的道德修养是其人格的核心部分，它制约着人格的其他方面。自古以来，人们把修身立业看成衡量一个
三、不断加强道德修养，促进自身全面发展 一个人的道德修养是其人格的核心部分，它制约着人格的其他方面。自古以来，人们把修身立业看成衡量一个人成功与否的标志。《大学》里有这样一段话“物格而后知至， 知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。自天子以至于庶人壹是皆以修身为本。”这段话充分体现了古代先贤极端重视人的修养身心，培养意志，并把修身养性视为人生几件大事中最为根本的事情。上至天子，下至百姓概莫能外。对于处于人格形成关键时期的大学生而言，磨炼自己的意志，提高自己的道德修养，就有着特殊的意义。因此，大学生即使从完善自己的人格出发，姑且不论党和人民的殷切期望，也应该不断地提高自己的道德水平，使自己成为一个脱离了低级趣味、受人欢迎的人。 围绕人的道德品质形成过程和会计学专业的大学生的思想实际，笔者对如何加强道德修养提出一些自己的看法。 1.要不断提高自己的道德认识水平，并根据日益变化的实际情况，作出适当的判断。随着全球化的逐步加深，必然要融入到整个世界的潮流中去。因此，增强自身鉴别力，提高自己的道德修养是十分迫切的。是非美丑，看似简单，却时常困扰着人们。在市场经济条件下，确实引出了多元的价值取向的，这使得涉世未深的大学生更加无所适从。会计是经济生活当中极其重要的职业，也是离钱最近的职业。也就面临着更多形形色色的利诱。在巨大的物质利益或者威胁面前要使人保持理智冷静的心态是不容易的。有些犯罪分子正是利用会计人员复杂矛盾的心态，进行歪曲的道德价值观的诱导。此时的会计人员只要有一丝的侥幸，必然铸成大错。可见，提高会计学专业大学生的道德修养任重而道远。 2.努力培养诚实守信的职业操守。由于会计职业的特殊性，他们提供的财务信息直接为社会公众所利用。因此，财务信息的真实与否，就直接到国民经济的正常运行。财务信息真实可信却要依靠会计人员的诚信操守。近年来，在世界范围内，陆续出现了因为会计信息失真，而导致证券市场动荡的事例。这些事件的消极影响难以估量。当然，会计信息失真的治理需要两手抓，一是依靠和制度的力量，加强审计和监督；二是要重视精神的力量、人格的力量。要让每个会计学专业的学生明白“先做人，后做事”的道理，而诚信就是做人的最基本的道德要求，也是根本的职业道德规范。只有把培养诚实守信的职业操守当作自觉的、主动的行为习惯，才能使他们真正养成诚信为本的职业素质，为将来从事会计工作奠定坚实的基础。 3.培养慎独精神，开展批评与自我批评。慎独是指在个人独处，无人知晓、无人监督的情况下，个体仍能自觉地按道德规范行动。它表明个体的道德修养已达到崇高的境界。而要达到慎独的境界，必须做到严于律己、宽以待人，必须经常开展批评与自我批评，要古人“每日三省吾身”的端正态度，培养自制、自律意识，对别人的意见要抱着“有则改之，无则加勉”的心态，坦然接受。会计学专业的学生如能以慎独精神作为自己道德修养的崇高境界，增强自律意识，这将对他们在未来的会计工作中，克服各种利诱与人身威胁，大有益处。 4.从小事做起，从自己做起。道德修养要坚持不懈，持之以恒，要防微杜渐，积善成德。青年人充满热情，但易犯急性病，他们做事往往希望一蹴而就，虽也懂得“不积跬步，无以至千里”的道理，但总是缺乏持久的毅力，做事不能从一点一滴做起，从小事做起，总是想着做惊天动地的大事情，这个缺点将会制约青年人的道德水平的提高。同样，他们对自己的小毛病也缺乏警惕，明知“千里之堤毁于蚁穴”的道理，却仍对之置若罔闻。上车逃票的事看似小事，但一件小事足以危及一个人的人格与操守。会计学专业的学生务必要改正做事马虎，爱贪小利，喜好说谎等所谓小毛病，以利健康人格的塑造，情操的培养。 5.要塑造健康人格，必须把加强道德修养与促进人的全面发展联系起来。否则，人格将是不完整的。人的素质主要包括思想道德素质、文化素质和健康素质。人的素质的提高就是这几项素质的相互渗透、协调发展。在这几项素质中，思想道德素质是核心，它是最重要的素质。因此必须加强青年的道德修养，提高他们的道德素质。科学文化素质除包含科学文化知识之外，还应包括科学精神与人文精神。从某种意义来说，科学精神与人文精神的重要性甚至超过了科学文化知识本身。当前，在大学生中出现的一些不良习气，诸如平时瞎混，舞弊，弄虚作假，编造数据，缺乏爱心，轻信谣言等等，无不表现出科学精神与人文精神的缺乏。塑造独立的健康人格没有科学精神与人文精神的支撑是不能完成的。可见，用科学精神与人文精神武装青年是赋予的神圣使命。对于会计学专业的学生尤其如此，提供真实的会计信息就完全依赖于追求真理、实事求是、无私奉献的精神。 健康素质除了强健的体魄外，还应包括健康的心理素质。在竞争激烈的当今社会，充分发挥自身的潜能是赢得竞争的关键，而要发挥潜能必须依靠过硬的心理素质。大学生要拥有过硬的心理素质，就必须首先对自己有个恰当的认识；其次要有较好的适应社会与周围环境的能力，能与人和睦相处，人际关系融洽；最后要有较强的自我调控和独立的生存能力，善于独立思考，富于理性。 思想道德素质、科学文化素质与健康素质三者都十分重要，不可偏废，应力求平衡发展，这样才能促进大学生在德、智、体、美等方面取得进步，成为全面发展的社会主义接班人。
