高中生有效英语学习的几点建议(2)
2014-11-03 01:13
导读：要学习好，首先要制定一个切实可行的 学习计划 ，用以指导自己的学习。古人说：凡事预则立，不预则废。因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时
要学习好，首先要制定一个切实可行的
学习计划，用以指导自己的学习。古人说：“凡事预则立，不预则废。”因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。有计划就有了学习目标，也就有了学习动力和努力方向。教师要指导学生制定一个“跳一跳，才能够得着”的长远目标，还要让学生学会根据不同课型确定每节课或每一个单元的认知小目标，让学生不断受到目标的激励，积极主动地学习，提高学习效率。
2、课前自学
课前自学是学生学好新课、取得高效学习成果的基础，不仅可以培养自学能力（主要是独立思考问题的能力），而且可以提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。课前自学可以发现疑难、引起思考，减少听课的盲目性，增强听课效果。
3、勤记笔记
课堂是实施素质教育的渠道，上课是学生理解和掌握基础知识、基本技能的过程，要做好听课笔记，尽量做到心到、眼到、耳到、口到、手到，积极培养有意注意，在课内有意识地识记该课生词、短语、句型、重点句子，力争在课内就把这节课最重要的学习内容记住，当堂消化。笔记内容要注意重点、难点、疑点、新观点，可用自己的话，用关键词和线索性语句，提纲挈领地记录。
4、及时复习，反复练习
课后及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆，系统地掌握新知识，-达到灵活运用的目的。语言不是教会的，而是在使用中学会的，只有在交际中得到最有效的训练和培养，才能化为自己的知识。
