探析高中英语词汇的教与学(2)
2015-01-10 02:11
导读：二、教师方面词汇教学潜力的挖掘 （一）培养学生对英语的情感 1.培养兴趣。兴趣在学生的学习动机中起着十分重要的作用，能使学生乐于刻苦钻研，勇
二、教师方面词汇教学潜力的挖掘
（一）培养学生对英语的情感
1.培养兴趣。兴趣在学生的学习动机中起着十分重要的作用，能使学生乐于刻苦钻研，勇于攻克难关，使每一位学生的天赋素质得到充分的发挥。因此，加强学生学习英语兴趣的培养，并注意把它长久地保持下去就显得至关重要。
2.强化目的。教师在教学过程中应当反复进行学习目的性教育，让学生认识到学好英语的重要性，及时帮助他们解决学习中遇到的困难，树立信心，迎难而上。
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3.品尝成功。让学生体验成功的喜悦，用他们喜闻乐见的方式教学，让学生活学活用。他们有了成就感，自然就有了学好英语的信心。
4.创造氛围。尽量运用多种教学手段，引进竞争机制，把班级分成若干个学习小组，经常进行以小组为单位的竞赛，以造成浓厚的学习气氛，激发学生学习英语的兴趣和积极性。
（二）采用科学方法
1.直观教学法。采用如图片、幻灯片、
