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品牌资产的构成与增值(2)

2015-02-10 01:40
导读:一个强势品牌形成过程就是品牌与消费者之间关系的沟通与发展过程,也是品牌价值的主要体现。品牌与消费者的沟通与发展的程度可以从品牌知晓、品牌

  一个强势品牌形成过程就是品牌与消费者之间关系的沟通与发展过程,也是品牌价值的主要体现。品牌与消费者的沟通与发展的程度可以从品牌知晓、品牌知名、品牌美誉和品牌忠诚等四个方面的关系即价值的发展中得到体现。具体而言,品牌知晓与品牌知名主要解决消费者如何认知品牌的问题,品牌美誉与品牌忠诚主要解决消费者心目中该品牌地位稳定程度的问题。简言之,品牌的成长就是一个不断地维系企业(服务与产品)与消费者(包括各类关系利益人)关系的过程。
  
  品牌资产理论与名牌战略规划
  
  提升品牌知名度,影响市场占有率
  品牌知名度是指目标消费者对品牌名称及其所属产品类别属性的知晓程度。知名度的发展一般经历了从无知名度到提示知名度,再到未提示知名度,最后是第一提及知名度。品牌知名度越高表明了消费者对其越熟悉,而熟悉的品牌总是令人感到安全、可靠,使人产生好感(心理倾向),也有助于赋予品牌更多的联想。所以品牌知名度越高,消费者对其喜欢程度也就越高,选购的可能性也就越大。在品牌喜欢程度相同的情况下,品牌知名度越高,其市场占有率(市场份额)就越大。营销实践表明:在同类产品中,知名度最高的品牌往往是市场上的领先品牌,即市场占有率最高的品牌。可以说,名牌的一个特性就是具有极高的品牌知名度。
  正因为品牌知名度重要,提升品牌知名度已成为品牌资产管理的一项基本任务。而在提升品牌知名度的过程中,企业面临的问题是,随着大众媒体广告费用越来越高,市场进一步细分,利用大众媒体提高知名度的做法逐渐受到了挑战。越来越多的营销实践证明,只有针对目标消费者开展能凸现品牌特性的一系列活动,才能使消费者在活动中亲身感受并体验到品牌特性,从而产生对该品牌的顾客忠诚,这是提升品牌知名度的有效途径。 (科教作文网http://zw.NSEaC.com编辑发布)
  
  强化产品知觉质量,夯实品牌基础
  品牌知觉质量即品质认知度是指消费者根据特定目的,与其它品牌相比,对产品或服务的全面质量或优越程度的感知状况。这可以说是对一个品牌产品质量的主观认知。
  知觉质量不仅是品牌存在的基础,还影响企业经营效果。具体地说,品牌知觉质量越高,越能引起购买,市场占有率越高,因为消费者为自己找到了足够的理由。知觉质量高的商品可通过高价位策略提高销售利润,因为知觉质量高的品牌不仅受消费者的青睐,经销商也愿意经销这些商品,从而降低了营销成本而产生了更多的溢价。
  认为影响品质认知的主要因素是产品质量因素和服务质量因素,产品质量因素包括性能、特色、可靠性、耐用性以及适用性等服务质量因素包括有形性、服务能力、响应速度和能否给顾客提供个性化服务等。这些都是企业提升品质认知度的重要内容。
  产品的实际质量虽是知觉质量的基础,但二者有时不尽一致。这是因为消费者对质量的判断或要求,与品牌经营者的看法往往是有差距的。一个品牌越是能恰当地满足消费者对质量的要求,其知觉质量越高。因此,在品牌管理中,要提高消费者的品牌知觉质量,关键要找到消费者对品牌知觉质量的判断标准,或消费者对产品质量的要求,然后按消费者的判断标准进行改进,消费者使用品牌产品后就会感到满意。在此基础上,再通过制定合适的产品价格、设计有效的销售渠道和建立真诚的服务承诺等营销手段,进一步建立高质量的品牌形象。
  
  加强品牌联想,形成品牌心理优势
  品牌联想是指消费者由该品牌名称所能联想到的一切事物,并形成有意义的品牌形象。因此,品牌联想主要包括功能利益联想、情感利益联想和体验利益联想三个方面。因此,品牌联想是创设品牌心理优势的关键,也是品牌能够影响消费者的内在机制。积极、肯定、独特的品牌联想能为品牌的竞争创设心理优势。 (科教作文网http://zw.NSEaC.com编辑发布)
 借助于品牌联想,有助于品牌认知,进而使一个品牌与竞争品牌相区别,为自己产生差异化进而开辟一个细分市场,避免与同类产品品牌直接竞争。前些年柯达胶卷的品牌联想是:老人、孩子逼真的表情、逗人开怀的动作等,借助于这些联想,柯达将自己定位于家庭市场,而富士胶卷则是通过选择最受欢迎的青春偶像人物(如韩国的第一女明星金喜善、香港影视歌三栖明星郭富城等)做广告代言人,形成了富士胶卷与青春的联想,从而定位于青年市场。品牌联想还能为消费者提供购买理由。高露洁牙膏与“防龋齿”这一产品特性的联想是消费者购买高露洁的关键。在此基础上,品牌联想还有助于培养积极、肯定的品牌态度。特别是有些品牌联想能使一个品牌变得有个性、有魅力、有生命等等。最新研究还表明,品牌联想是品牌延伸的心理基础,因为品牌联想能将品牌名称与新产品有机地联系在一起,从而促使消费者购买品牌延伸的产品,也奠定了延伸的基础。
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