***法制思想与科学发展观(3)
2014-10-27 01:05
导读：2、***法制思想坚持法律眼前人人同等。 法律眼前人人同等是直接针对封建特权而提出的一项重要的近代法治原则，１９５４年宪法就已明确地规定了这个
2、***法制思想坚持法律眼前人人同等。
法律眼前人人同等是直接针对封建特权而提出的一项重要的近代法治原则，１９５４年宪法就已明确地规定了这个原则。在党的十一届三中全会以后，***同道及其***人使法律眼前人人同等的原则重新得到了确认。***同道在80年《的形势和任务中》指出：“我们要在全国果断实行这些原则：有法必依、违法必究、执法必严，在法律眼前人人同等。”他把在法律眼前人人同等看成是党和国家在法律领域所要果断实行的重要原则之一。***同道讲：“我们今天所反对的特权就是政治上、经济上在法律和制度之外的权利。”对于特权现象，***同道十分重视从制度上克服，用法律的手段来解决特权现象，他在１９８０年就明确指出：“克服特权现象，要解决思想题目，也要解决制度题目。公民在法律和制度眼前人人同等，党员在党章和党纪眼前人人同等。人人有依法规定的同等权利和义务，谁也不能占便宜，谁也不能犯法。不管谁犯了法，都要由公安机关依法侦查，司法机关依法办理，任何人都不许干扰法律的实施，任何犯了法的人都不能逃出法网。” （《***文选》第二卷，第331～332页。）***同道夸***律眼前人人同等，侧重点是要求各级干部和国家工作职员不得凌驾于法律之上，一切活动不得超出法律规定的范围。１９８６年，***同道在中心政治局常委会上有针对性地指出：“越是高级干部子弟，越是高级干部，越是名人，他们的违法事件越要抓紧查处，由于这些人大，犯罪危害大。捉住典型，处理了，效果也大，表明我们下决心克服一切阻力抓法制建设和精神文明建设。” （《***文选》第三卷，第152页。）他还要求：“高级干部在对待家属子女违法犯罪的题目上必须有果断、明确、尽不含糊的态度，果断支持查办部分。”
（科教作文网http://zw.ΝsΕac.cOM编辑） 三、***法制思想坚持可持续
1、***法制思想坚持加强法制建设，实现依法治国，维护稳定的秩序，实现国家长治久安。
稳定的局面与良好的社会秩序，是推进化各项事业发展的重要条件。特别是我国社会文明转型与体制转轨同步进行，由此引发的社会结构的剧烈变动，社会阶层的迅速分化，以及人们思想观念的激烈变革，都是前所未有，也是世所罕见的。在这样的特殊条件下，形成并维持一个稳定的政治局面和社会生活秩序，显得尤为重要。借助于强制的惩戒机制及其巨大的威慑力，制度为社会秩序提供了一道最基本的保护屏障。***明确指出：“真正要巩固安定团结，主要地当然还是要依靠积极的、根本的措施，不单要依靠发展、发展，同时也要依靠完备的法制。经济搞好了，教育搞好了，同时法制完备起来，司法工作完善起来，可以在很大程度上保障整个社会有秩序地前进。”在南方谈话中，在谈到塑造良好的社会风气和社会秩序时，***还特别夸大：“还是要靠法制，搞法制靠得住些。”
2、***法制思想坚持进步全民法治意识，增强全民法治观念，促进***法治建设。
要依法治国，必须进步全民法治意识。***提出，“在党政机关、军队、、学校和全体人民中，都必须加强纪律教育和法制教育。……否则我们就决不能建设社会主义，也决不能实现现代化”（《***文选》第二卷，第360页。）。同时 “法制教育要从娃娃开始”。（《***文选》第三卷，第163页。）通过法制教育，既要求公民必须切实履行自己的义务、责任，使越来越多的人不犯法，又要求公民用法律维护自己的正当权益，学会运用法律行使监视权，维***律的权威。通过对全民法制宣传与法制教育，可以逐步进步全民的法律意识，培养全民的法律感情，增强全民的法治观念，促进***法治建设，实现依法治国。
大学排名 3、***法制思想坚持加强法制建设，实行依法治国，推动社会主义精神文明建设，促进社会全面进步。
实行依法治国，实现由“人治”到“法治”的转变，这本身就是社会文明进步的一个极其重要的表现。***指出，是一个具有漫长的封建主义历史的国家，“旧中国留给我们的，封建独裁传统比较多，***法制传统很少。解放以后，我们也没有自觉地、系统地建立保障人民***权利的各项制度，法制很不完备，也很不受重视。”大力加强法制建设，实现依法治国，这是对旧的文化传统的一场深刻的革命，它将推动整个社会文明朝着法治文明这一人类文明的高级形态奔腾。因此，大力加强法制建设，加强法制教育，努力营造法治文明，本身即是我国社会主义精神文明建设的根本任务。这正是***夸大“法制教育要从娃娃抓起”的深刻寓意所在。法制建设不仅是社会主义精神文明建设的重要，而且也是社会主义精神文明建设的现实途径和重要保障。法律是带有价值判定和道德寓意的行为规范，它不仅直接强制性地规范着人们的行为，而且还会对人们的思想观念产生深刻的。通过遵循法律形成良好的懂法、遵法的行为习惯，逐步将外在的强制规范，内化为自律的行为准则、价值信念以及道德知己，正是道德观念形成的重要机制。特别是社会转型时期，社会生活的急剧变迁，使得大量传统的道德观念越来越难以适应新的生活环境，社会迫切需要塑造形成新的与社会实际生活相适应的道德观念，因而法律规范不仅可以及时填补传统道德失范留下的社会规范的空缺，而且还将为新的道德观念天生提供现实的基础。法律规范对人们行为的调整，是通过其刚性约束机制实现的，这使得法律规范在道德价值观念日趋多元化以致人们感到难以适从的情况下，对人们的行为调整具有思想道德教育难以相比的普遍有效性。因而在迈向法治文明的进程中，将社会主义的价值准则渗透到法律规范中往，这是社会主义精神文明建设的有效途径。与此同时，作为社会主义精神文明建设重要组成部分的思想道德教育，也只有取得法律制度的有力支持，获得法律秩序的保障，才能真正取得广泛的社会成效。
