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怎样发展少儿美术观察力的实践和探索(2)
2015-09-26 01:03
导读:3、用比较的方法进行观察 比较观察要求学生对事物进行细致辨认,比较、区别,分析、综合,进行较为复杂的智力活动。例如:八册中《做车子》一课,上课前
3、用比较的方法进行观察
比较观察要求学生对事物进行细致辨认,比较、区别,分析、综合,进行较为复杂的智力活动。例如:八册中《做车子》一课,上课前,布置学生观察目标
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怎样发展少儿美术观察力的实践和探索(2)
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