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摘 要: 传统的舞蹈教育模式以教师为中心,以填鸭、灌输式为特征。这种传统的教学模式面对知识经济的发展和教育的需要已显露弊端。为此,我们必须转变教学观念,以启发、引导为主,树立正确的教师观和学生观,确立学生的主体地位,开发他们的创造性思维及实践、创新能力。
关键词: 古典舞基训 启发式教育方法 舞蹈教育
如何培养新型的舞蹈人才,一直是个深受重视的研究课题,它直接影响着我国舞蹈事业的发展。当代人才,除具有高、精、尖的专业素能外,还应具备自学,创造,处理和传递信息的能力,这对传统的教育观念和教育模式提出了新的挑战。身处舞蹈教学一线的教师需要用崭新的视角和观点审视传统古典舞基训教学的方法。
一、传统的