ASP的虚拟教室系统的设计和实现
2013-12-15 01:14
导读：电子商务论文毕业论文，ASP的虚拟教室系统的设计和实现在线阅读，教你怎么写，格式什么样，科教论文网提供各种参考范例：ASP的虚拟教室系统的设计和实现3.1系统功能分析系统的需求是应用程序开发
ASP的虚拟教室系统的设计和实现3.1系统功能分析
系统的需求是应用程序开发的基础。在开发程序之前，写一个需求分析文档是很有必要的。在线教学系统涉及教学活动的方方面面，它主要实现的系统功能有：学生系统功能 教师系统功能
3.1.1 学生系统功能
学生的主要功能有：注册，登陆验证，登陆，在线阅读，在线听课，在线考试，在线提问。
（1）注册：使学生每个人有自己的用户名和密码，可以方便学生本人也可以方便老师管理，更加体现了安全性。
（2）登陆验证：查看用户名和密码，保证无非法进入系统者。
（3）在线阅读：学生可以自学网上的课件并留下自学体会，每个学生都可以留下自己的体会。有助于提高学生的自学能力。
（4）在线听课：学生可以和老师交流，此时学生和老师都进入了这个页面，学生可以提问，可以自己回答，老师也可以提问和解释说明，传授知识。
（5）在线考试：通过自学和上课，老师需要检测学生的学习情况，学生也要了解自己是否有收获。考试系统是不可缺少的。我在在线考试中提供了3种题型：选择题、填空题、问答题。选择题只要提交答案就可以马上知道自己是否正确或是错误；因为本人所学知识有限，所以我的填空题和问答题都没有实现成功模糊匹配，只能让同学们做完题目后自己查阅参考答案。
（6）在线提问：课堂的知识是有限的，学生的问题也不完全是书本的，所以为学生提供一个答疑环境是必要的。在在线提问中，学生可以提出各种问题，全部的问题会按照时间的降序排列，目的是让老师看到最新的问题，让学生的问题立刻得到解决。
3.1.2 教师系统功能
老师的主要功能有：登陆、上课、在线填加修改课件、在线填加试题、在线答疑。（www.lw61.com原创设计论文）
您可以访问中国科教评价网（www.NsEac.com）查看更多相关的文章。 （1）登陆：老师和学生是有区别的。所以只要是老师，他们都用一个密码进入系统。
（2）上课：和学生进行亲密接触，讲解课文，回答学生当堂提出的问题，同时老师自己也可以提问学生，学生可以回答也可以提问。
（3）在线填加修改课件：知识是不断更新变化的，所以老师需要选择最新最好的知识，将新知识传授给学生。老师同样也会有错误，所以及时更改错误的教学内容也是很重要的。教师在在线课件修改中点击
