校园电子商务发展分析(2)
2015-01-04 01:06
导读:另外,由于缺乏校园电子商务应用软件,现在市场上所谓的“校园网”多是一些厂商基于先进硬件提出的设备解决方案,没有完善的应用系统,不能很好地为教
另外,由于缺乏校园电子商务应用软件,现在市场上所谓的“校园网”多是一些厂商基于先进硬件提出的设备解决方案,没有完善的应用系统,不能很好地为教育教学服务。教育部要求我国高等院校在2005年前必须建立自己的校园网,为了达到这一目标,很多高校在规划建设阶段,缺乏总体思想戴在有限的财力下影响了总体规划,舍得硬件设备的投进,应用投资不舍得投进。硬件平台建成后,由于后续资金、观念、应用软件、治理制度等诸多方面因素,使得校园网没有成为教学、科研和教学治理的先进工具,只是作为浏览新闻、收发电子邮件的一般性工具,特别是成为某些人炒股、上网聊天和网上游戏的工具,未能达到校园网建设的真正目的。
(三)缺乏对校园电子商务有深刻理解的复合型人才。
校园电子商务作为新兴的教育形式必须有新的文化理念作支撑,要充分发挥其上风,必须有既懂IT技术又把握
现代教育技术理论及的复合型应用人才,而且这类人才应该产生于网络教育第一线的教师队伍中。但是,由于网络和软件开发职员是行业重点争夺的人才,在待遇不能与社会公司相比的情况下,各级学校普遍存在网络应用软件开发职员严重不足的局面。由于受传统教育观念和现代教育技术环境的影响与制约,目前这类人才非常稀少,成为校园电子商务应用的瓶颈,严重制约着校园电子商务的发展。
(四)校园商务缺乏有力的监视治理。
构筑起的新的生存方式和生活方式,正着大学生的情感、思想和心理。互联网信息量大,传播迅速并有高度的交互性和开放性,难免产生很多令人忧虑的负面影响。网络治理已成为校园电子商务治理的重要课题。现在面临的主要一是对网络控制不够。在部分学校校园网治理上出现混乱、无序现象,造成设备损害、线路不畅等失控行为时有发生。二是网络安全性能差。如IP地址被盗用、独享资源被设为共享、机病毒的侵进和传播、主服务器受攻击等。因此,建立可靠的安全系统已处在校园电子商务建设的重要位置。
内容来自www.nseac.com 三、校园电子商务对策
(一)做好校园电子商务建设的调研及
建设方案的论证工作。
校园电子商务建设不仅需要投进大量的资金,而且其对学校的教学治理、教师教学、学生等方面产生直接的影响。因此,在建设校园电子商务前应进行充分调查和分析工作,以部分为单位进行校园电子商务应用需求调查,根据调查结果及各院校的中长期发展规划制定校园电子商务建设目标,保证建设方案的先进性、拓展性、可行性和性。校园电子商务建设方案对整个校园网具有举足轻重的作用,涉及校园电子商务的布局、结构、带宽、整体规划、一期工程规模、安全性、扩充性、技术标准、设备选型、可实现的功能等等,关系到整个网络的性能,因此,学校要认真研究,依照上级部分有关校园电子商务建设的技术规范和同一要求,结合本单位的实际需求,并充分考虑各种因素,加以修改、完善,并请上级教育主管部分及有关单位的校园网专家进行论证,在此基础上形成符合本学校实际的电子商务建设方案。
(二)采取有吸引力的价格策略,进步网上购物的信誉度和满足度。
固然商家采用各种手段来减弱消费者对价格的敏感度,但价格在消费心理上仍占一席之地。网络能为节省大量的促销用度,使产品价格下降成为现实,而网上销售可以省却中间商,顾客可以直接向生产者订货,从而也节省了中间环节的支出,这也是网络营销受欢迎的原因之一。调查统计数字表明,大学生上网进行网上购物的原因中出于节约用度目的的占27.3% , 60.7%的同学所能接受的网上购物交易用度在商品价格的2.5%左右。这说明在校大学生消费的承受能力相对较弱,对网上购物的价格较为敏感。因此,电子商务企业必须采取相应的价格策略,以吸引大学生消费者。
(科教作文网http://zw.nseAc.com)
商家的声誉是建立在产品质量和服务质量上的,所以商家始终要注重产品和服务质量。根据我们调查,在没有购物经历的同学中,50%以为网上消费不安全。因此,针对这种情况,商家应该努力进步自身的信誉度,增加消费者网上购物的满足度。