高校图书馆服务育人创新模式探讨(1)(2)
2013-12-06 01:06
导读：3. 齐全的硬件设备。现代通信技术和网络技术的有机结合，将图书馆推入一个崭新的网络环境。图书馆局域网联通因特网，实现了信息传递的开放性、网络
3. 齐全的硬件设备。现代通信技术和网络技术的有机结合，将图书馆推入一个崭新的网络环境。图书馆局域网联通因特网，实现了信息传递的开放性、网络化，信息服务的跨时空和跨地域，为创建Blog提供了网络保障。高校图书馆都拥有自己的局域网和相当数量的计算机，便利的上网条件为图书馆建立服务育人Blog提供了物质基础。
4. 零成本的Blog。Blog的建立无需高深的网页制作知识或编程语言，多数Blog又是免费提供的，加上维护一个Blog网站不需要太多的人力和时间，而读者浏览Blog网站就像平时阅读文摘一样简单。与BBS和OICQ相比较，Blog提倡的是以朴实的文本围绕某一主题进行交流探讨，提供的是较严肃和较专业的交流，是围绕某一特定主题进行的，而且Blog的交流过程是可控制的。因此较适用于图书馆的“空中”服务育人工作。
（四）建立高校图书馆服务育人Blog
Blog的特点和社会影响，使人们在不断应用中看到了它的巨大潜能。在国外，商界已将其用于员工的管理、集团研发和公共关系等方面，教育界许多著名大学也把它应用于教学的不同层面，如美国乔治亚州立大学图书馆的科学新闻Blog (Science News Weblog)，向全校各个系部的师生提供他们所感兴趣的图书馆方面的信息服务；美国圣约瑟夫图书馆的Weblog向馆外读者提供新书发布信息，还有各种娱乐新闻和书评等网上资源的链接。因此以服务育人为宗旨的高校图书馆，更应通过Blog利用网络双向互动、超文本链接、动态更新、覆盖范围广的特点来拓展图书馆的服务领域，创建图书馆服务育人Blog，进而提高其服务育人的水平。共2页: 1 [2] 下一页 论文出处(作者):郁笑春
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