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馆员感知的高校图书馆馆长领导风格实证研究(2)

2014-07-24 01:48
　　本问卷是态度量表，宜采用李克特式量表5点记分法，各维度题目随机排列。为保证问卷调查过程的真实，防止随意作答和虚假作答，在问卷中设计了2道测谎题—“我从来不讲谎言”、“我从来不讲别人家的闲话”，通过测谎题可以剔除随意作答的问卷。为了进一步了解该问卷的可靠性和有效性，笔者使用Cron.bach α系数系数来进行内部一致性检验。检验结果是：变革型领导风格因子Cronbach α系数0.835，交易型领导风格因子Cronbach α系数0.704，领导风格量表整体Cronbach α系数0.841。Cronbach α系数越高，表示问卷的内部一致性越佳。一般学者以为信度系数在0.5-0.6已足够，当以基础研究为目的时，信度系数最好在0.8以上。本问卷的信度系数都超过了0.6，表明问卷设计符合丈量要求，具有良好的信度和结构效度。
　　
　　1.2　调查对象
　　本次调查以高校图书馆500名馆员为调查对象，采用随机抽样法。因笔者的同学和同事大部分都在全国不同地方高校图书馆工作，采用以点带面，由一位或者两位负责本地区的问卷发放。问卷发放采用电子邮件、邮寄和现场发放，涉及不同地区、不同类型的高校近200所。被评价的馆长均为全面负责高校图书馆工作的正职领导。发放问卷500份，其中电子问卷350份，纸质问卷150份。收回问卷473份，有效问卷445份，有效回收率89％。被调查对象女性368人，占总人数73.6％，女性馆员多于男性馆员。在年龄结构上，31—40岁馆员最多，表明高校图书馆队伍已经逐步年轻化。在学历结构上，本科学历最多，博士学历最少，与高校整体学历层次相比，图书馆学历层次依然较低，本调查统计数据与高校图书馆基本情况是相符合的。
　　
　　1.3　分析方法
　　本研究使用SPSS17.0作为统计分析工具，采用描述统计方法对数据进行描述性分析，用0.05的明显性标准来验证假设。在分析人口统计学变量对馆员感知的领导风格的影响上，采用独立样本T检验、单因素方差分析等。
　　
　　2　数据统计分析
　　
　　2.1　馆员感知的高校图书馆馆长领导风格基本状况
　　从表1中看到，变革型领导均匀分3.588 6，交易型领导均匀分3.055 6，变革型领导得分高于交易型领导，表明馆员感知的高校图书馆馆长更倾向采取变革型领导风格，他们较普遍采取愿景激励、智力激发和个别关怀等方法领导馆员工作。
　
　　2.2　馆员感知的高校图书馆馆长领导风格在性别上的差异
　　研究使用独立样本T检验的方法，探讨馆员感知的高校图书馆馆长领导风格在性别上的差异。在T检验前，进行方差齐性检验，结果显示方差齐性，表明两组数据分布一致，适合比较。T检验统计结果如表2所示：
　　从表2中看到，男性图书馆馆长与女性馆长在变革型领导风格上在0.05水平上不存在明显差异，在交易型领导风格方面在0.01水平上存在明显差异，这表明馆员感知的女性馆长比男性馆长更倾向采取交易型领导风格。
　
　　2.3　馆员感知的高校图书馆馆长领导风格在年龄上的差异
　　馆员感知的高校图书馆馆长领导风格在年龄上的差异，采用单因素方差分析(ANOVA)。统计结果如表3所示：
　　从表3中看到，馆员感知的不同年龄阶段的高校图书馆馆长在变革型领导风格与交易型领导风格在0.05水平上均无明显差异。
　
　　　2.4　馆员感知的高校图书馆馆长领导风格在学历的差异
　　馆员感知的高校图书馆馆长领导风格在学历上的差异，采用单因素方差分析(ANOVA)。统计结果如表4所示： （科教论文网 lw.NsEac.com编辑整理）
　　从表4中看到，馆员感知的不同学历层次的高校图书馆馆长在变革型领导风格和交易型领导风格在0.05水平上存在明显差异，表明馆长们的学历背景能够明显影响到他们的领导风格。