博弈学习理论及企业组织治理研究(1)(3)
2014-03-24 01:18
导读：三、博弈学习理论的研究方法和主要特点 1.研究方法 博弈学习理论以有限理性为基础，强调现实中个体并不是行为最优者，均衡是并非完全理性的参与人
三、博弈学习理论的研究方法和主要特点
1.研究方法
博弈学习理论以有限理性为基础，强调现实中个体并不是行为最优者，均衡是并非完全理性的参与人随着时间的推移寻求最优化这一过程的长期结果。典型的博弈学习模型包括参与人集合，各群体个人之间进行重复博弈。在博弈的任何时点上选择不同策略的个体在群体中都有一个概率分布与其对应，如果参与人(群体)知道这种状态且能够采取最大化行为，那么他们将选择一个最大化自己期望支付的最优反应策略。否则，他们会根据自己的信息对群体状态进行推断并据此做出决策。由于选择压力及参与人对成功行为的模仿，当期的成功行为在下期将会被更多的个体采用。 共2页: 1 [2] 下一页 论文出处(作者):石岿然 李湘健
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