建立合理公正收入结构的重要性和艰巨性浅析(3)
2017-08-13 01:08
导读：建立合理公正的收入结构，受教育发展水平和质量的制约。2005年，全国国内生产总值为183 084.80亿元，国家财政性教育经费占国内生产总值比例为2.82%，虽
建立合理公正的收入结构，受教育发展水平和质量的制约。2005年，全国国内生产总值为183 084.80亿元，国家财政性教育经费占国内生产总值比例为2.82%，虽然比上年的2.79%增加了0.03个百分点，但远远低于联合国规定的6%的标准。2005年，东北师大农村教育研究所对6省14县的17所农村初中进行的调查显示，学生辍学率最高为74.37%，平均辍学率为43%，大大超过了“普九”关于农村中学辍学率控制在3%以内的要求。教育经费投入不足，“普九”任务尚未真正完成，严重影响了国民整体素质的提高；教育结构也不尽合理，各类职业技术教育发展缓慢；高等院校扩招后，高等教育并没有随着毛入学率的提高，形成创新的、多样化的、适应社会需求的教育格局，出现了教学质量下降、大学生就业难等问题。教育是扩大中等收入者比重的决定性因素。教育的现状，影响了依靠从事知识含量和技术含量较高的职业、获得较高而又稳定收入的中等收入者比重的增加。建立合理公正的收入结构，使中等收入者达到全国人口60%以上，是一个十分艰巨的任务，也将是一个较长的历史过程。
参考文献：
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