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摘要:日本私立幼儿园的发展一直备受世人瞩目(2)

2013-08-25 01:06
导读:2.立法保障私立幼儿园的发展,除了依靠政府部分的大力支持、民众的满腔热情和社会经济发展的需要以外,还有重要的一点,就是依靠教育法制的不断

  
  2.立法保障私立幼儿园的发展,除了依靠政府部分的大力支持、民众的满腔热情和社会经济发展的需要以外,还有重要的一点,就是依靠教育法制的不断完善来保障和促进私学事业的发展⑤。这也是日本私立幼儿园健康发展的重要原因。为保障幼儿园的良性发展,日本颁布了许多法令、法规,对幼儿园进行规范引导。从《幼儿园保育及设备规程》(1899年)、《幼儿园令》(1926年)、《学校教育法》(1947年)、《幼儿园教育大纲》(1955年)、《幼儿园设置标准》(1956年)到1964年颁布的关于幼儿教育的国家基准《幼儿园教育要领》、1990年的《新幼儿园教育要领》,这些法规既指导着国立及公立幼儿园的发展, 同时也规范着私立幼儿园的发展。
  此外,就日本私立幼儿园发展来说,还要受到《私立学校法》(1949年)、《私立学校振兴财团法》(1975年)、《私立学校振兴助成法》(1975f-)等较为完整的特定教育法律法规体系的保护。这些法规对私立幼儿园的性质与管理等方面都有非常详尽的要求。与此同时,这些法规也对财政应给予私立幼儿园的支持内容进行了界定。
  
  3.自身优势除了政府扶持和法规保障以外。日本私立幼儿园的发展离不开它自身的一些特点和优势。
  (1)自主办园灵活,迎合市场需求。日本私学最大的特色就是尊重学校的自主权。日本私立幼儿园在受到各种法律法规保护和制约的同时,具有很大的自主空间。
  20世纪70年代后期,日本私立幼儿园在积极寻求幼教理论支持的同时.办学形式也开始向灵活化、多元化方向发展。当时日本幼教面临的最大问题是生育率降低,托幼机构生源日益减少。日本私立幼儿园想要持续保有市场占有率,只有通过特色办园,灵活管理,迎合需求。 (转载自科教范文网http://fw.nseac.com)
  近年来,日本各项经济指数下滑,整体经济不景气,影响一般家庭的生计,迫使外出工作的母亲人数上升,因此对私立幼儿园入托天数和时间有了一定的要求。图1和图2是公立幼儿园和私立幼儿园一周内入托天数和每日保育结束时间的x-J-比:
  通过图1和图2的对比可以看出. 私立幼儿园的入托时间更多与年轻父母外出工作时间相切合.更符合年轻父母入托幼儿的需求。
  除此之外,许多私立幼儿园依附社区开办,有的开始招收3岁之前的幼儿,并通过开办半日保育活动,帮助那些没到入园年龄的儿童及其家长了解幼儿园的活动。使之与幼儿园建立起情感联系,日后自愿来这里入托。⑥近年来,许多私立幼儿园根据自身的特点开展了一些新的教育服务,如开展临时托儿服务(称“一时保育”或“紧急保育”),为工作忙的父母提供方便;开展家长培训,为家长开设科学育儿知识讲座;开展专门的咨询服务。为相应年龄幼儿家长提供教育咨询
  多功能的、开放型的私立幼儿园满足了广大家长不同程度的需要,充分发挥了幼儿机构的服务功能,同时更好地促进了良好的社会文化和教育环境的形成。
  (2)教育品质有保障。El本私立幼儿园为了赢得生存空间,在服务上迎合大众需求外,也会寻求先进的幼教理念作支撑,而这些理念的落实,离不开幼儿园教师的整体水平的提升。表2是日本公立幼儿园和私立幼儿园的教师中师资水平的对比。
  通过上表对比可以看出,在日本,私立幼儿园的园长拥有教师资格证或保育士资格证的比例并不高。但在教师人群中,拥有教师资格证和保育士资格证的比例要高于公立幼儿园。究其原因,这跟私立幼儿园的工作竞争压力大有很大的关系。拥有资格证书是获取幼儿教师工作的基本条件,然而要保留这样的一份工作.则需要付出更大的努力。 (科教范文网 fw.nseac.com编辑发布)
  除此之外,私立幼儿园还会安排多种多样的活动以保持各自的特色和作为向外展示自身特色的桥梁。以真贵幼儿园为例.他们一学期的园内活动安排如下:4月:入园式、始业式;5月:一日动物园、运动会、母亲参观13、第一回保育参观、春日远足、齿科检查;6月:父亲参观日、园外保育、游泳、内科诊察;7月:七夕会、第一回个人恳谈、乘凉会、地震训练、第一学期结束仪式。
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