[摘要] 本研究选取301名3—5岁儿童的祖父母作为被(3)
2013-09-20 01:12
导读:(一)祖父母在儿童教养上的参与程度本研究在对3—5岁儿童家长对儿童教养参与程度的调查中发现,母亲对儿童的抚养和教育投入最多,85%以上的母亲对儿
(一)祖父母在儿童教养上的参与程度本研究在对3—5岁儿童家长对儿童教养参与程度的调查中发现,母亲对儿童的抚养和教育投入最多,85%以上的母亲对儿童有控制、惩罚和支持行为,50%的父亲有这三类教养行为,而有这三类教养行为的祖父母比例不超过25%。这表明只有25%的家庭中的祖父母较多地参与了儿童教养。
这可能是因为祖父母与父母不在同一个城市居住,或者祖父母由于身体健康流体粘度对离心泵叶轮出口流动参数脉动状况不佳,或与儿女的关系不和谐等,从而没有过多地参与教养孙子女。不过,这一结论也有可能是由母亲感知的偏差造成的,这也就是说,也有可能存在以下情况,即祖父母实际上参与了孙子女的教养,但在参与程度的调查中母亲只选择了父母,而没有选择祖父母。要修正这一偏差,还有待今后进一步的深入调查。
就本研究现在所得结果来看,父母是儿童的首要教养者,祖父母在儿童的教养过程中主要起了协助的作用。从教养内容来看,祖父母对孙子女的支持行为最多,惩罚行为最少,这说明祖父母在孙子女的教养过程中重“养”轻“教”,把教育儿童的责任更多地交给了父母,这使得多数祖父母并不过多地干涉父母对儿童的教育。
(二)祖父母教养行为和教养方式的性别差异本研究发现,祖母与祖父在教养行为上存在显著差异,在养育方面祖母对孙子女关爱多于祖父。
祖父与祖母在教养方式上存在显著差异,祖母的儿童教养方式主要为溺爱型和指导型,而祖父的儿童教养方式主要为专制型和忽视型。
上述差异可以从社会理论和和进化理论两方面解释。在社会化过程中,BMSCs 的体外分离培养的实验研究家庭角色的性别差异使得妇女更倾向于家庭定位,这使祖母对孙子女的教养投入更多。本研究也发现祖母的养育行为多于祖父,且在儿童教养中主要表现为指导型和溺爱型教养。此外,受父权社会思想的影响,祖父更倾向于采用专制型的教养方式。从进化理论来看,祖母与孙子女的某些生物联系要多于祖父,这导致她们对有这些生物联系的亲属投入更多。[81这也就意味着,女性在教养子女方面有着生物优势,如母亲与子女的联系就比父亲与子女的关系更紧密。[91教养质量上的这种差异持续到老年,显然会使祖母与孙子女的联系更紧密,母亲角色正是这种关系的中介变量。
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(三)祖父母社会经济地位、年龄及儿童年龄对祖父母教养的影响本研究发现祖父母的教养方式不受祖父母年龄和社会经济地位的影响。富乐一汤姆森(Fuller—Thomson)和米克勒(Minkler)的研究发现,相对年轻和学历较低的祖父母更多参与教养,这一类祖父母因为具有更好的健康状况和精神面貌,而更有可能投入到孙子女的教养中去。[101但罗伯特森(Robertson)认为,较年轻的祖父母因受过更多教育,其工作和社交状况致使其较少强调祖父母对儿童的教养。与此相反,年老的祖父母则多借助孙子女减轻孤独等心理和情感问题,因而对孙子女的教养更为投入。
与西方社会的思想观念不同,我国祖父母在多数情况下都是愿意参与孙子女的教养的,因而对孙子女的教养也就较少受其自身年龄和社会经济地位的影响。
此外,本研究还发现,祖父母对不同年龄儿童的教养方式存在显著差异,且随儿童年龄的增长,父母对孙子女的养育行为有减少的趋势。这可能是因为儿童年龄越小,祖父母参与教养的程度越,祖孙之间身体接触更多,而随着儿童年龄的增大,祖父母对孙子女更多的是情感上的支持,身体密接触相对减少,教养方式也就随之发生了变化。
参考文献:
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[2]张璐斐,吴培冠.祖辈管教问题初探[J].山东教育科研,2001,(5).