摘要：民主法制是和谐社会建设的首要要素，大(3)
2013-10-05 01:40
导读：四、民主法制教育要把校内教育和大学生未来密切结合行为优秀未必优秀，习惯优秀才是真正优秀，民主法制意识对学生政治观、价值观、行为模式具有现
四、民主法制教育要把校内教育和大学生未来密切结合行为优秀未必优秀，习惯优秀才是真正优秀，民主法制意识对学生政治观、价值观、行为模式具有现实指导作用，所以，把大学生培养成具有民主法律意识和习惯的人才，是高校民主法制教育的最终目标。根据目前大学生民主法制观念存在的与和谐社会要求不相符问题，要有针对性的开展教育：
一是要倡导平等意识，平等是民主的灵魂，没有平等就没有民主，在社会主义的民主社会，无论你是贫或富、在城或乡、是官或民，在社会生活的各个领域都要平等相待，大学生在发展个性自由、实现自我价值的同时，必须尊重他人的个性自由和价值，更不能损害他人的自由权利和价值。
二是要加强诚信教育，诚信是大学生进入社会的通行证。市场经济正常运行需要经济主体诚实守信、遵守契约,民主政治良性发展需要社会主体遵纪守法、相互信任。大学生只有努力培养诚实守信的优良品质,奠定立足现代社会的道德基石,才能成为高水平的党政人才、企业经营人才、专业技术人才,承担起全面建设和谐社会和社会主义现代化建设的重任。
三是要增强公平正义意识，通过对大学生进行法制教育，将法对人行为的指引、评价、预测作用成为他们的行为规范，使我们的大学生知道应该做什么，可以做什么和不可以做什么，用法的深刻的思想内容和道义精神为他们树立起判断是非曲直的标准, 用以评价和预测他人及自己行为合法或非法的尺度，尊重公平竞争的法律秩序，理解他人的合法利益并取得自己的合法利益，按照法律原则和道德观念，公道正直地为人处世，维护社会的公平正义。
四是要培养大学生中先进分子、特别是学生党员的民主决策、民主监督、民主管理和体现民意、保障民权的观念，增强他们依法办事、遵守法律、清正廉洁的观念和素质，为我们党造就具有民主作风、法制观念和清廉之风的新一代后备力量。
