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让第一课时同样精彩 白小华

2013-11-05 01:01
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让第一课时同样精彩 白小华
 长期以来大家在探索课堂阅读教学改革中,都把绝大多数精力投入到对第二课时教学的探讨中,我也不例外,直至学校语文组要我开展以第一课时教学为主题的研讨活动时,我猛然发现,第一课时不知该如何上好,每一环节不知如何设计,——第一课时被忽视了,成了被遗忘的角落。重新拿起课标,重新学习资料。哦,第一课时在语文教学中是十分重要的。俗话说:“良好的开端是成功的一半”,它是引导学生走进文本,接受熏陶的第一步,是激发学生学习兴趣,整体感知课文的关键点,是对学生进行双基训练,提高语文素养的起始点。正确处理好第一课时能唤起学生学习课文的欲望,能引导学生从整体上把握课文内容,能帮助学生打下坚实的语文基础,能养成学生良好的语文学习习惯。
把握课题资源,激发学生阅读兴趣
 文章题目是作者反复斟酌才定下来的,或点明中心,或概括全文内容,下面的千言万语往往从上面的课题就可见端倪,因此,教师不能浪费这一宝贵资源。引导学生阅读,首先要学会读题目,激发学生阅读课文的兴趣。
 案例    (《徐悲鸿励志学画》教学片段)
师:(板书课题时故意将“励”写成“厉”)A?dL'0B
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