谈面子保全论视角下的唠叨言语交际(1)
2014-06-22 01:01
导读：语言文学论文毕业论文，谈面子保全论视角下的唠叨言语交际(1)样式参考，免费教你怎么写，格式要求，科教论文网提供大量范文样本：［摘 要］ 运用语用学中的面子保全理论对唠叨言语进行分析，指出唠叨言语之
［摘 要］ 运用语用学中的面子保全理论对唠叨言语进行分析，指出唠叨言语之所以令人反感是因为它常常直接威胁到听者的消极面子和积极面子,并举例说明日常生活中适当运用礼貌补救策略,维护听者的面子需求,尊重对方，对构建和谐的家庭关系、师生关系等具有重要意义。
［关键词］ 唠叨言语;面子保全论; 礼貌补救策略 Abstract:Based on Brown and Levinson’s Face-saving Theory, this article discusses the speech act of nagging. The nagger often threatens the hearer’s positive and negative face, which annoys the hearer and retards the progress of communication. The author, in this paper, points out that taking right remedial measure is important for maintaining the harmonious relationship between parents and children, teachers and students ets. Key words: nagging words ; face-saving theory ; remedial measure
1 关于唠叨言语
语言是传递信息和交流感情的手段，是人们实现社会交际的工具。语言运用于社会活动的不同领域就产生了不同类型的言语活动［1］，如采访、演讲、谈判、法庭辩论、聊天、唠叨等。唠叨是指说话人希望他人改变态度甚至行为而说话繁复,没完没了，是一种特殊的言语交际活动。唠叨通常发生在社会距离较近的人之间,如家庭成员之间、师生之间、室友之间等。例如母亲、老师或妻子等希望对方（子女、学生或丈夫）去做某事而没有得到回应,不停地通过言语活动来提出要求、命令甚至是警告等,或者对听者的言行进行批评、指责、侮辱等。有媒体报道，天津市妇联儿童部从千余名儿童心理问卷调查中得出结论：九成以上的孩子认为母亲“太唠叨”［2］。在现实生活中因唠叨而产生的师生矛盾和夫妻矛盾也不在少数。也就是说,唠叨并不受欢迎，是失败的言语交际。唠叨为何那么令人反感，甚至会导致交际失败呢？下面笔者将运用语用学中的面子保全理论对唠叨言语进行分析研究。
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