浅谈基于主机的ＣＯＢＯＬ教学实验软件(2)

　　实验目的：掌握IF语句和EVALUATE语句，涵盖处理日期的练习、MOVE CORRESPONDING语句，嵌套IF语句的练习，掌握数据汇总的处理方法。
　　基本任务：读取某公司的雇员工资文件，按照要求计算雇员的年终奖金并完成指定格式的输出。年终奖金的数额是基于某员工的工作时间以及过去一年该员工个人失误的次数。
　　具体要求同实验2，主要计算公式由教师指定。另加汇总处理要求如下：
　　(1) 计算员工总数；
　　(2) 计算所有员工的失误次数总和；
　　(3) 计算平均员工失误次数；
　　(4) 计算奖金总数；
　　(5) 计算平均奖金。
　　具体要求同实验2，主要计算公式由教师给出。
　　实验6 商店销售文件处理(下标表处理)
　　实验目的：掌握下标表的应用和PERFORM VARYING语句的使用。
　　基本任务：利用下标表方法，为某音乐商店编写一个销售管理程序，对不同风格的音乐和不同价格范围的销售情况进行分析。不同的音乐风格分为Rock/Pop、Oldies、Country、R&B/Soul、Classical、Jazz和Ambient七种；价格范围则分为5美元至7美元、7.01美元至11美元、11.01美元至15美元以及15美元以上四种。此论文由流星毕业论文免费提供 网址www.2008w.com
　　具体要求同实验2，主要计算公式由教师给出。另加汇总处理要求：
　　(1) 统计七种风格音乐的销售总额；
　　(2) 统计四种价格范围的销售总额。
　　实验7 商店销售文件处理(索引表处理)
　　实验目的：掌握PERFORM VARYING语句和SET语句的使用，练习使用索引表。
　　基本任务：读取某音乐商店的销售文件，按照索引表的要求进行处理并完成表查找。
　　具体要求同实验6，只是采用索引表，而不是下标表。 本文来自中国科教评价网
　　
　　4 结束语
　　
　　本实验设计方案源于多年的基于主机的COBOL教学积累，实际教学中我们配备了简明实验手册，参与实验的学生普遍认为这套实验方案不仅能够帮助自己理解和验证COBOL语法，而且由于题目偏重模拟商业信息处理，因此能够获得一些实训效果。而根据毕业生所在单位的反馈，证明这套实验方案确实有助于学生学以致用，在实际的生产工作中更快地胜任COBOL程序员角色。
　　
　　参考文献：
　　[1] Carol Baroudi著. 邱仲潘译. COBOL从入门到精通[M]. 北京:电子工业出版社，2000.