计算机应用 | 古代文学 | 市场营销 | 生命科学 | 交通物流 | 财务管理 | 历史学 | 毕业 | 哲学 | 政治 | 财税 | 经济 | 金融 | 审计 | 法学 | 护理学 | 国际经济与贸易
计算机软件 | 新闻传播 | 电子商务 | 土木工程 | 临床医学 | 旅游管理 | 建筑学 | 文学 | 化学 | 数学 | 物理 | 地理 | 理工 | 生命 | 文化 | 企业管理 | 电子信息工程
计算机网络 | 语言文学 | 信息安全 | 工程力学 | 工商管理 | 经济管理 | 计算机 | 机电 | 材料 | 医学 | 药学 | 会计 | 硕士 | 法律 | MBA
现当代文学 | 英美文学 | 通讯工程 | 网络工程 | 行政管理 | 公共管理 | 自动化 | 艺术 | 音乐 | 舞蹈 | 美术 | 本科 | 教育 | 英语 |

网络时代下的图书出版网络毕业论文

2013-07-06 01:18
导读:计算机网络论文论文,网络时代下的图书出版网络毕业论文应该怎么写,有什么格式要求,科教论文网提供的这篇文章是一个很好的范例:   [关键词]网络时代 出版业 冲击

  [关键词]网络时代 出版业 冲击

  [论文摘 要]据,目前,我国每年出书近22万种,其中新书13万种,可供应的图书已达40多万种,我国已经成为实实在在的出版大国。然而,进入网络时代的今天,铺天盖地的信息冲击着我们,传统的出版遭受着前所未有的挑战,尤其是出版的挑战。如何认识并且适应和利用它,成了我们今天需要解决的问题。
  
  
  一、方便快捷的网络信息
  当今世界信息大爆炸冲击着人们的生活 ,人们的阅读习惯也为之改变,有越来越多的读者倾向于在网上浏览和查询资料。在网上查询资料只需在搜索引擎中输入关键词即可十分方便快捷地达到查询目的。传统的工具书在现在资料查询时所扮演的角色也越来越弱,一台可以上网的电脑成为查询之必需。
  网络时代的考据,已进入一个更加广阔的世界,现今和以后的学者进行学术研究的所需要搜集资料的,已经不再依赖大量地卡片制作,涉及大多数的书籍或问题,大多可以在互联网上查询。当今网络上可供选择的资料令人叹为观止,并且多数资料可以在经过或未经过原作者授权的情况下进行复制引用,当然,现在已有很丰富的付费数据库为广大学者和高校学生服务。
  网络查询之便捷乃至任何需要查询的线索,甚至不需要很完整,仅仅只需要部分关键词,即可链接到数以百万甚至上亿计的相关网页。然而,过于方便快捷的方式,又带来另外的问题,如何在浩如烟海般的信息筛选有用信息,又成了新的当今困扰人们的问题。在输入关键词之后,面对上万条信息,如何从中选出真正有效信息,避免其他过多的无关信息大量信息垃圾的干扰,是众多网络使用者和搜索引擎提供商所讨论的热门话题。

中国大学排名


  应该承认,过于方便的网络搜索查询方式,使得“做学问”变得异常简单,抄袭和剽窃更甚。版权问题也是非常棘手。
  此外,网络创作的繁荣,带来了网络作家涌现的此起彼伏,一些网络写手开始迅速走红。比如从最早的《第一次的亲密接触》到最近红火的《鬼吹灯》、《盗墓笔记》等。喜爱纸质出版的作家们,有不少已经自己开了博客,或是热衷于电子出版。而出版社也从网络上发现热点话题,热点作家,将其作品迅速出版,赢得广大的市场。随着网络小说的迅速窜红,小说中的内容比如考古、文物等成了人们关心的话题。比如只要你在百度、谷歌等搜索引擎中输入“盗墓、考古、文物”等关键词,即可轻易搜索出上百万条的有关信息。
  
  二、传统出版与电子出版之比较
  传统出版已经有近千年的,传统出版的纸质媒体拥有自身的优势,如精心编辑的信息、直观悦目的外观设计、便于阅读、便于携带保存等,这些优势使得纸质媒体至少在近些年还不至于完全退出历史舞台。电子出版则有着非常明显的特点,它低廉,时间快,广,便于复制利用等。
  蓬勃发展的电子出版业,让电子阅读成了新的时尚。据统计,电子图书的销售额到2015年将达到100亿元的预期,使电子出版商对开发新技术与新产品趋之若鹜。有人预言,看看毛笔的今天,就可以知道纸质书的明天。
  据了解,我国目前传统图书一年的销售额约为1000多亿元,而电子和网络出版物在总销售额中只占一个零头。不过,网络上的“电子书”却让喜欢上网的网民尝到了甜头:不仅找书容易、价格便宜,省时省事,而且便于查资料、做笔记和收藏。截至2006年5月,全国已有400多家出版社开展了网络出版。复旦大学出版社已累计出版电子书超过3000种,并积极探索电子书的多种应用,是国内第一家利用网络将电子样书发送给订购客户群的出版社。北京出版集团2005年出版电子书750种,并于当年实现了同步出版。电子书(e-book)是网络时代的新生物,是基于网络技术的一种全新的出版和阅读方式,是出版业的发展方向,在一个较长的时期内,它将与纸质图书共存,甚至有可能成为阅读的最主要渠道。
上一篇:论经典传播理论与高校网络舆论的引导网 下一篇:论教育信息化资源库建设问题浅析网络毕