浅谈网络对大学生道德培养的影响网络毕(3)

　　5．4关注人性的全面发展。使网络技术与人的自由发展协调统一

　　网络既是一种技术，更是一种。当网络成为人们不可摆脱的一种生活方式时，人们就有权利要求它必须具备适应人性、满足人性和关怀人性的品质，给网络注入更多的人文色彩。网络技术造成了人受制于技术，成为工具的奴隶，精神境界的追求变成了对物质的贪欲，人与人心灵的畅通就变成了个体自我心灵的封闭。人类在享受网络科学技术恩惠的同时，也要付出文化退步、知识匾乏的代价，因此，不断提高人类自身素质，关注人的自由全面发展，自觉地、有意识地调整自我发展的契机，实现大学生人生的价值和理想。