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基于VMWare的网络实验应用网络毕业论文(2)

2014-05-06 01:18
　　域(Domain)是一个安全的边界,安装了活动目录(Active Directory)的服务器就是域控制器。活动目录应用是组建Windows大型网络的基础,但实际教学中关于活动目录的实验因为涉及多台设备并需要联网,很少进行实验。学生对域和活动目录的理解也较差。利用VMware虚拟机克隆、快照和分组功能,在单机环境下,也能很方便的演练域环境的组网实验。
　　一个简单的域环境,至少需要3台PC,其中2台Win2003分别为主域控制器和额外域控制器,1台WinXP作为域中成员。搭建的域环境组网实验拓扑图如图2所示,图中所有设备都是虚拟出来的,与宿主机无网络连接。

　　首先安装Win2003企业版和WinXP操作系统的虚拟客户机。为方便实验后“还原”回原来状态,进行其他实验,对安装好的虚拟客户机创建“快照”,保护最基本状态,成为模板虚拟机。
　　搭建域环境的具体实验步骤如下:
　　(1)通过Win2003模板虚拟机克隆2台Win2003虚拟机,并快照以备还原使用。
　　(2)通过VMware虚拟机创建Team,将这2台Win2003和1台WinXP虚拟机组建成1个组,并添加Team提供的LAN1虚拟交换机连接。各虚拟机设置静态IP地址,具体IP地址分配详见图2中所示。这样保证3台虚拟机连接在1个虚拟交换机上,并与宿主机无关。
　　(3)分别在这两台克隆的Win2003虚拟机(独立服务器)中安装活动目录。一台配置成为主域控制器,另一台配置成为额外域控制器,域名为test.com。主域控制器中搭建DNS服务,所有机器DNS设置为主域控制器IP地址172.28.17.6。通过“Active Directory用户和计算机”窗口,看到test.com有两个域控制器,分别是clone-1和clone-2。
　　(4)启动WinXP模板虚拟机,修改“系统属性|计算机名|更改”中隶属于为“域”,域名为test.com,重启机器,登录域从而加入到域中,成为域中成员。 （转载自中国科教评价网www.nseac.com ）
　　建好域实验环境后,还可以进行各种域的实验,如域的管理和域角色转换等。例如,在此基础上进行服务器角色转换实验,将clone-2额外域控制器通过卸载活动目录降级为成员服务器,再将它从域中脱离成为独立服务器。学生普遍对服务器角色在域中转换理解不好,通过实验验证更能加深理解。
　　为了保证后续实验不用反复安装或卸载活动目录,每次实验完成后都进行“快照”,并标注提示信息。下次需要那种环境,通过虚拟机“Snapshot Manager”来还原即可。
　　4.3 其他网络应用实验
　　通过虚拟机还可以实现许多综合的网络实验应用。例如,各种应用服务的综合网络环境搭建、配置和管理;多种操作系统组网实验(Linux和Windows);VLAN、NAT等网络实验等。对于网络安全方面的木马入侵、ARP攻击等具有一定破坏性的实验,都可以通过虚拟机进行模拟演示。
　　
　　5 结束语
　　虚拟机技术在计算机实践教学的应用,为实践教学提供了一种有效的手段。虚拟机模拟出真实的实验环境,为学生自主学习和创造性实验提供软硬件保障。增加学生学习兴趣,锻炼动手实践能力,而且节约教学成本,提高教学效率,值得推广。
　　
　　参考文献
　　[1]张振伦.虚拟机的演化[J].软件世界,2007(13):42-43.
　　[2]VMware.什么是虚拟机[OL].http://www.vmware.com/cn/technology/virtual-machine.html.
　　[3]VMware:VMware Workstation 6.5 Manual[EB/OL]. http://www.vmware.com/pdf/ws65_manual.pdf.
　　[4]王隆杰,梁广民,杨名川.Windows Server 2003网络管理实训教程[M].北京:清华大学出版社,2006.
　　[5]杨英鹏,赵振国,周海波.计算机网络原理与实践[M].北京:电子工业出版社,2007.