网上学习系统的开发与实现ASP网络毕业论
2014-07-28 01:14
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毕业
目 录
前 言 1
1 系统背景分析及开发工具 2
1.1 系统背景分析 2
1.2系统开发工具介绍 2
1.2.1 什么是asp？ 2
1.2.2 选择ASP的原因 3
1.2.3 ASP的技术特点和工作原理 4
1.2.4 ASP的常用对象 4
1.2.5 ASP的常用组件 5
1.2.6ADO概述 5
1.3 系统开发平台 6
1.4 数据库介绍 6
2 需求分析 7
2.1系统运行环境需求 7
2.2任务概述 8
2.2.1应用目标 8
2.2.2系统设计构架 8
2.2.3详细的功能模块划分图 9
2.3系统结构选型 9
2.3.1 系统的架构 9
2.3.2 在线学习系统总体构架 10
3 系统的设计与实现 11
3.1 概要设计 11
3.1.1 系统解决方案 11
3.1.2 模块设计与分析 12
3.2详细设计与实现 14
3.2.1 网站首页子系统 14
3.2.2 答疑社区子系统 28
3.2.3 在线教室子系统 47
4 系统测试 54
4.1 测试计划 54
4.1.1 功能测试 54
4.1.2 性能测试 55
4.1.3 可用性测试 56
4.1.4 客户端兼容性测试 57
4.2测试结果与分析 58
4.2.1 功能测试 58
4.2.2 性能测试 58
4.2.3 可用性测试 58
4.2.4 客户端兼容性测试 59
4.2.5 安全性测试 59
结 束 语 60
参考文献 61
致 谢 词 62
网上学习系统的开发与实现
摘要：在线教育是1种新式的教育方式，人们通过计算机网络，可以在任何地点任何有电脑的地方，学习知识，消除了旧有的教育方式在时间和空间上对人们的制约。网上学习系统，就是这样1个以答疑解惑为目的的在线教育系统。本文论述了1个以Internet为网络平台、3层架构（B/S）的网上学习系统的设计原理、设计思想及具体的实现过程，对在设计过程中涉及到的关键算法及重要作业流程作了具体分析和介绍，并对各个模块的设计思想及设计过程作了详细阐述。本系统的设计采用了微软的Active Server Page(简称ASP)技术，以Macromedia DreamWeaver MX 2004作为开发工具， Microsoft Office Access 2003作为数据库支撑平台。本设计根据ASP结合HTML网页、ASP指令和ADO组件实现了1个动态、交互、高效的Web服务器应用程序组——网上学习系统，该系统将传统的教学工作放在了网上进行，使教学工作突破了时间和地点上的限制，获得了很大的扩展，当老师不在线时，学生可以以留言的方式进行提问；当老师在线时，学生又可以以聊天室的方式与老师进行讨论，大大方便了教学工作。系统的设计与实现，遵循软件工程思想，进行了细致的需求和系统分析工作。
关键字：B/S； 网上学习； 3层架构
（转载自http://zw.nseac.coM科教作文网）
The Tapping Of The On-line Study System In Realize
Abstract：The on-line education is a method of new style emerge with the tide of the times, the people who pass the network, Can learn knowledge in any places and any place where has a computer, it changed the old education method and removes peoples check on times and supervision. The online-learning website, is an on-line education system whose purpose is dispels doubt for peoples’ questions. This text discussed an on-line learning system whitch take Internet as the network platform , Three design principle, the design thoughts. the layer structure( B/ S) and carry out the process in a specific way, Made the concrete analysis and introduction to key calculate way, important homework processes are involved in design process, Combine to each mold piece of design thought and the design process make detailed elaborate. The design of this system adopted the Active Server Page( the brief name ASP) technique of the Microsoft, With the Macromedia Dream Weaver MX 2004 conduct and action development tool, the Microsoft Office Access 2003 is the database to prop up the terrace. This design combines the web page of HTML, instruction of ASP and module of ADO to carry out a dynamic state and hand over according to the ASP with each other, The Web server application procedure set that is efficiently the on-line learning system, that system put traditional teaching work at the net goes forward the line, Made teaching work break the time and the restrict on the locations, acquire to expand very greatly, when teacher is not on-line, the student can carry on lift to ask by message; When teacher is on-line, the student also can carry on the discussion with teacher by chating-room , consumedly convenient teaching work. The design and realizations of the system, follow the software engineering thought strictly, Carrying on the meticulous need and systems analyzes。
Keywords :B/ S; on-line study ; three layer structure
前 言
2101世纪是信息化、知识化的世纪，随着社会的进步、计算机应用的迅猛发展和网络应用的不断扩大，现代的教学形式也发生了巨大的变化，如多媒体教学、远程教育和在线考试系统等新兴教育形式的产生，使传统的教学形式得到了极大的扩充，使人们获得知识更加的便捷。基于Web的网上学习系统，就是这样1种基于计算机网络的网上教学形式，它的出现，大大地扩展了现行的教育方式，使教育摆脱了空间上和时间上的约束，无论老师还是学生，都可以坐在电脑前面，方便地进行答疑解惑，可以说是对教育的1次革命。 中国大学排名
相比传统的教学方式，网上学习系统的主要优点是：
(1)便捷性。网上学习系统使用非常方便，只要是能够上网的地方，人们都能够轻松使用系统的所有功能。在传统的教学方式中，学生要请教老师问题，往往要在特定的时间，到特定的地点去和老师见面，非常的不方便；如果遇到提问者比较多的时候，学生还要排队等待，当老师暂时不能给出答案时，学生只能下次再来，师生双方的自由空间都非常的窄小。而使用了网上学习系统后，这些问题都没有了。
(2)开放性。传统的教学方式，总的来说，往往是针对在校学生的，校外的学习者就很难找到求教的机会，而网上学习系统是1个开放性的系统，它给任何人都提供了1个求教的平台。这大大有益于大众教育的普及。
(3)可扩展性。传统的教学方式已经被人们沿用近千年了，可是它的形式还是没有产生很大的变化，直到出现了网络；而今网络技术突飞猛进，发展迅速，新技术的产生速度是以前的数10倍，网上教学形式从当初的文字形式到现在的语音、视频等多媒体形式，并没有经过很长时间，所以可以肯定地说，网上教学的前景是非常广阔的，可扩展性非常的好。
